小学数学五 分数的意义2 分数的再认识(二)图文课件ppt
展开把整体“1”平均分成若干份,其中的一份。
你能分别说出它们的分数单位吗?
单位不同,结果也不同。
这样一瓶饮料,能倒满几杯?
数起源于数,量起源于量。
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