2021学年第三单元 物质构成的奥秘综合与测试单元测试精练

《物质构成的奥秘》单元测试

一、选择题

1．已知磷原子的核电荷数是15，相对原子质量是31，则磷原子的核内质子数是（　　）。

A．15　　B．17　　C．31　　D．46

答案：A。

解析：略。

2．下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（　　）。

A．钠原子的质子数为11

B．图中n的值为10

C．钠在反应中易失去电子

D．钠元素位于第三周期

答案：B。

解析：在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。同一原子中，质子数=核外电子数，所以A．钠原子的质子数为11，正确；B．图中n的值为8；C．钠在反应中易失去电子；D．在元素周期表中，原子核外的电子层数等于其周期数，钠元素位于第三周期。

3．与元素的化学性质关系最密切的是（　　）。

A．原子的最外层电子数

B．元素的相对原子质量

C．元素的核电荷数

D．原子的核外电子数

答案：A。

解析：略。

4．下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是（　　）。 

A． 　　B．　

C．　　　D．

答案：A。

解析：略。

5．下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）。

A 　　　　　　B　　　　　  C 　　　　　　D

答案：B

解析：混合物是由不同种物质组成的，从微观角度看是由不同种分子构成的，A图中只有一种分子，每个分子由不同种原子构成；B中含有两种分子和一种原子，属于混合物；C中只含有一种原子，是由原子构成的纯净物；D中含有一种分子，是由同种原子构成的，属于纯净物，故选B。

6．下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（　　）。

A．分子是保持物质性质的最小粒子

B．物质都是由分子构成的

C．原子是由原子核、中子、电子构成的

D．原子得失电子后形成离子

答案：D。

解析：分子是保持物质化学性质的最小粒子，故A错；构成物质的基本粒子有分子、原子、离子，故B错；原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，故C错；带电的原子叫做离子，所以原子得失电子后就带上了电荷，形成离子，故D正确。

7．液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是（　　）。

A．混合物变为纯净物 　　B．分子间的间隔增大

C．化学性质发生变化 　　D．分子总数增加

答案：B。

解析：液氧与氧气都是由氧分子构成的，液氧与氧气属于同种物质，都是纯净物，所以A不符合题意；液氧转化为氧气，分子之间的间距变大，所以B符合题意；液氧转化为氧气，没有新物质生成，所以显然化学性质不变，所以C不符合题意；液氧转化为氧气，分子的总数不会增加，只是分子之间的间距变大，所以D不符合题意。

8．最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。下列

说法错误的是（　　）。

A．该元素的相对原子质量为294 g

B．该元素的原子序数为117

C．该元素的核外电子数为117

D．钙和铕都属于金属元素

答案：A。

解析：元素周期表中，每个单元格最下面的数字表示相对原子质量，其单位是1，可省略不写，即117号元素的相对原子质量为294，A错；左上方的数字表示原子序数，等于核电荷数，也等于核外电子数，故B、C正 确；从元素名称看，钙和铕都是金属元素，D正确。

9．下列说法中正确的是（　　）。

A．当水结成冰时，分子的运动就停止了

B．电子数相同的微粒化学性质相同

C．分子都是由不同原子构成的

D．结构示意图为：和 的微粒，表示的是同种元素的不同微粒

答案：D。

解析：略。

10．如图为元素周期表的一部分。下列叙述错误的是（　　）。

A．钙的核电荷数是20

B．镁在化学反应中较易失去电子

C．硫离子的结构示意图是

D．每个周期结尾元素的化学性质都比较稳定

答案：C。

解析：元素周期表中元素符号左边的数字代表该原子的原子序数，原子序数=质子数=核电荷数，A正确；当原子核外最外层电子数少于4时，化学反应中易失去电子，且电子越少越易失去，镁原子的结构中，最外层有2个电子，易失去，B正确；C项中的结构示意图代表的是硫原子的结构而不是硫离子；元素周期表结尾的元素是稀有气体元素，它们的原子 都具有稳定结构，化学性质稳定。

二、填空题

1．（1）写出下面符号表示的含义：

①C1            ，           ；

②2Fe           ；nS           。

（2）上述符号中，既表示宏观意义，又表示微观意义的是        ，只表示微观意义的是           。

答案：（1）①氯元素　1个氯原子　②2个铁原子　n个硫原子　（2）C1　 2Fe、nS

解析：略。

2．用“”和“”分别表示氧原子和汞原子，下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题：

A               B                C

（1）结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是                         ；

（2）画出氧原子的结构示意图                       。

答案：（1）（每两个）氧原子结合成（一个）氧分子，（许多）汞原子聚集成（或构成）金属汞

（2）

解析：略。

3．结合下列图示回答问题。

A       B           C          D

（1）在A、B、C、D四个结构示意图中，达到稳定结构的是        ；属于同种元素的是       ；属于离子的是          。

（2）对图E中提供的信息，理解不正确的是      。

A．属于非金属元素

B．质子数为20

C．元素符号为Ca

D．相对原子质量为40.08

答案：（1）BC　CD　C　（2）A

解析：（1）在A、B、C、D四个结构示意图中，达到稳定结构的是B、C；属于同种元素的是C、D，质子数都是12；属于离子的是C，为镁离子。（2）从图中看出，元素名称为G，属于金属元素；质子数等于原子序数，为20；元素符号为Ca；相对原子质量为40.08，故只有A不正确。

4．根据下图所示，请用微粒的观点解释下列现象。

（1）        （2）  （3）    （4）

（1）妈妈在厨房炒菜，我在窗外就闻到了香味。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    。

（2）用打气筒给瘪了的篮球充气。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    。

（3）把几滴蓝墨水滴进水杯的水里，过一会儿整杯水都变蓝了。 

                                                                              。

（4）在空气流通的地方晾衣服，比在空气不流通的地方容易干。

                                                                              。

答案：（1）构成物质的分子在不断运动，所以在厨房中炒菜，在窗外闻到了香味。

（2）空气由分子构成，分子之间有间隔，所以打气筒可以将空气压人球内，使球内空气逐渐增多，篮球就从瘪到圆。

（3）由于构成墨水的分子和水的分子在不断运动，且它们之间有间隔，墨水的分子逐渐向水中扩散，使整杯水变蓝了。

（4）空气流通的地方，水分子运动速率快，因此容易干。

解析：略。

5．下面这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程，在此过程中，钠原子变成了钠离子。（钠原子和氯原子的结构示意图分别为

（1）钠元素处于元素周期表中的第       周期；

（2）氯是非金属元素，它的原子在化学反应中一般比较容易       电子；

（3）请你比较分析钠原子和钠离子的微粒结构的异同：相同之处                  ，

不同之处                             。

答案：（1）三　（2）得到　（3）核电荷数或者质子数相同，第一层和第二层电子数相同核外电子总数、电子层数、最外层电子数不同

解析：（1）钠元素的原子核外有三个电子层，故钠元素在元素周期表中处于第三周期。（2）氯原子最外层电子数为7，在化学变化中易得到1个电子达到8个电子的稳定结构。（3）钠原子失去1个电子后形成钠离子，在此变化过程中，核电荷数（质子数）不变，第一层和第二层电子数也不变，但核外电子总数、电子层数、最外层电子数都发生了改变。