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    人教版二年级数学上册《7-2 用几时几分表示时间》教学课件

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    小学数学人教版二年级上册7 认识时间教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版二年级上册7 认识时间教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了算一算等内容,欢迎下载使用。
    举手发言:钟面上是几点?
    从4时开始数,读出钟面上的时间。
    小组讨论:分针走过了多少个大格
    举手发言:三个钟面上时针有什么特点?时针都处在4和5之间,都是4时多。
    分针指向刻度1, 走了5个小格, 对应的是5分。
    分针指向刻度6, 走了30个小格, 对应的是30分。
    4时30分或4时半4:30
    分针指向刻度9, 走了45个小格, 对应的是45分。
    探究新知想一想:分针是怎么走的,钟面上是几点?
    巧学妙记时针过了数字几, 就是几时多。究竟多了多少分, 请你仔细看分针。
    写出下面各钟面上的时间。
    ( 10 )时( 45 )分
    ( 10 )时( 20 )分
    这节课你们都学会了哪些知识?用几时几分表示时间认识“几时几分”1.认读针面上的时间:先读时针的刻度,再读分针的刻度。 时针指着几或刚刚走过几就是几时,分针从12开始,走过几个小格就是几分。 合起来就是几时几分。
    2.时和分在写的时候用“:”隔开, “:” 前面的数表示几时,后面 的数表示几分。
    这节课你们都学会了哪些知识?用几时几分表示时间认识“几时几分”
    从教材课后习题中选取;从课时练中选取。

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