2020-2021学年第十三章 内能综合与测试达标测试

这是一份2020-2021学年第十三章 内能综合与测试达标测试，共6页。试卷主要包含了 关于内能,下列说法正确的是，关于热现象，下列说法中正确的是， 饺子是中国的传统美食，一个质量为0等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年人教版九年级物理第十三章《内能》单元复习试卷（23）一、选择题1 .榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为“水果之王”。当它被扒开后,其“香味”将很快充满整个房间,这一现象主要说明              (　　)A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子在不停地做无规则运动D.物质是由分子、原子构成的2. 关于内能,下列说法正确的是 (　　)A.0℃以下的物体没有内能B.0℃以下且静止的物体没有内能C.物体内能增加,一定要从外界吸收热量D.搓手取暖是通过做功方式来改变内能的3．水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务。下列事例中与它的这一特性无关的是(   )A．让流动的热水通过散热器供暖B．汽车发动机用循环水冷却C．夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗D．夏天洒水降温4．“端午节”吃粽子的习俗中，蕴含了丰富的物理知识。下列说法中不正确的是(   )A．煮粽子的过程利用热传递的方法增加了粽子的内能B．闻到粽子的香味表明分子在不停地做无规则的运动C．剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在引力D．蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大5.两个物体之间发生热传递，当热传递停止时(　　)A．两个物体内能相等　　　　　　B．两个物体温度相等C．两个物体热量相等            D．以上说法都不正确6.关于热现象，下列说法中正确的是(　　)A．物体的动能与重力势能也是其内能的一部分B．在固体中，分子只能在各自平衡位置附近做微振动，而气体分子可以在空间中到处移动C．当物体的温度为0 ℃时，组成物体的分子就停止热运动了，物体的内能就等于零D．“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式，从能量转化的角度来看，本质是不同的7、用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验的操作及分析错误的是(　　) A. 相同的时间内水和煤油吸收的热量相同B. 加热时用玻璃棒不断搅拌是为了使水和煤油受热均匀C. 实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度高8、把冰块放在食品上面，利用冰块吸热保鲜食品．一块低温的冰吸收8.4×103 J的热量后，温度从－14 ℃升高到－4 ℃，则冰块的质量为（   ）．[c冰＝2.1×103 J/(kg·℃)]A．40 kg          B．0.4 kg        C．4 kg         D．40g 9、下面关于温度，热量和内能的说法不正确的是                         （   ）             A. 物体吸收了热量，温度一定会升高 B. 物体温度升高，内能一定会增加 C. 质量相同的两个物体，温度升高的多，所吸收的热量不一定多D. 物体内能增加时，不一定是从外界吸收了热量10．关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是（   ） A．温度高的物体具有的热量多   B．热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体  C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体   D．温度低的物体含有的热量少二、填空题11. 饺子是中国的传统美食。如图 3所示,包饺子时,用力捏面皮,面皮会粘在一起,说明分子之间存在　　　　。饺子出锅后整个厨房都能闻到香味,这是现象。 图 312. 将煤炭堆放在墙角,一段时间后发现,墙壁变黑,说明　　　　　　　　　;“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,所以分子间　　　　(填“几乎没有相互作用力”“存在较大斥力”或“存在较大引力”)。将两个表面光滑的铅块相互压紧后能粘在一起,说明分子间有相互作用的　　　　。 13．如图所示，两个容积相同的保温杯，同时装满温度相同的热水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，由此可判断        杯保温性能较好，杯壁变热是通过_        的方式改变了它的内能。14．有人曾做过这样的实验：用重锤连续敲打铁块，一段时间后，铁块能煎熟一个荷包蛋。用重锤敲打铁块是通过_        的方法改变了铁块的内能，被敲打后的铁块能煎熟荷包蛋是通过        _的方法改变了鸡蛋的内能。15.甲、乙两个相同的透明玻璃水杯中盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80 ℃的热水，另一杯是5 ℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上．同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象．(1) 在甲、乙两个水杯中，盛有热水的是________；判断的依据是________________________． (2) 若空气的温度是25 ℃，则________杯水的内能会增加，其改变内能的方式是________．                              16.2021年元月，为了消杀新冠病毒，小明的妈妈在客厅喷洒酒精后，小明进入客厅闻到刺鼻的酒精味，这是______现象；如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明分子之间存在______。17、如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断：物体t2时的内能________(大于/等于/小于)t3时的内能，理由是____________________________．18、两个铝块的质量之比为1∶4，升高的温度之比为2∶1，则两铝块的比热容之比为________，吸收的热量之比为________．19. 如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：
（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内__________________________．    （2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，①根据图甲可判断出a物质是________；②根据图乙可判断出________吸热能力强．    （3）本实验采用的物理研究方法是_______________法．    （4）若质量为200g初温为20℃的水吸热75600J，则水的温度改变了________（在标准大气压下） 三、实验探究题20．为比较水、空气对牛奶的冷却效果，小明同学进行了如下实验：将两盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中(如图甲所示)，一个放在空气中(如图乙所示)，其他条件均相同，实验时他每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如表所示：时间/min024681012141618甲/℃70605347423937353433乙/℃70666158555250484746(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？________________________；(2)根据表中数据，小明已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图像画在坐标系中，请你将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图像画在同一个坐标系中；(3)本次实验中，小明发现________的冷却效果更好；(4)进一步分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越________，小明通过仔细分析认为牛奶冷却的快慢可能还受到________的影响。21．如图所示是用气球做的两个小实验，试回答相关问题。(1)如图甲所示，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉，这是因为________________________，导致内能________(选填“增大”“不变”或“减小”)。(2)如图乙所示，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球会沿着绳子快速向前飞去，这说明_____________________________________________________。 四、综合计算题22. 保温瓶内装有一定质量的水,温度从99℃降低到84℃时,放出6.3×104J的热量,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。则保温瓶内装有水的质量为多少?      23. 210g的金属块,加热到232℃,迅速投入440g、12℃的冷水中,达到平衡后水温升高到32℃,不计热损失,求:[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)](1)水吸收的热量;(2)该金属的比热容。             24.一个质量为0.5kg的铝壶里面装有5kg、20℃的水,现将它们一起加热,吸收热量后它们的温度升高了50℃。则:[c铝=0.88×103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃)](1)铝壶吸收了多少热量?(2)水吸收了多少热量?(3)若它们共同吸收的热量由100℃的水降温到50℃提供,则需要100℃的水多少 kg?