2020-2021学年第四节 科学探究：速度的变化教案配套ppt课件

这是一份2020-2021学年第四节 科学探究：速度的变化教案配套ppt课件，共49页。PPT课件主要包含了科学探究的环节，科学探究1，记录数据表格，提出问题，制定计划与设计实验，设计表格，实验数据，20m，60m，分析与论证等内容，欢迎下载使用。

提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作
提出问题比解决一个问题更重要。
进行实验与收集证据（１）先寻找别人对这个问题　　　　的研究成果。（２）自己做实验收集证据
甲同学参加百米赛跑，乙同学说他由于体能消耗速度是越来越慢的，甲同学却认为自己跑的越来越快
　 3、设计实验并实施实验：　　（在体育课上让学生完成对数据的测量）
到底是越来越快了还是越来越慢了
有的说快有的说慢
3、学生利用公式分别计算得出0～30m、30m～ 60m、40m～100m区间的平均速度 根据结果给出结论4、评价结论：
探究小车在斜面上的运动情况
小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？
【器材】 斜面、小车、刻度尺、 停表、挡板。
1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。
2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。
【进行实验与收集证据】
实验时注意观察停表的示数。
将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
上半段路程：0.60m
实验时注意观察表的示数。
小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。
小车沿斜面下滑运动越来越快
1、科学探究的环节2、小车在斜面上运动 的平均速度（分析过程）3、实验报告格式