初中第二节 熔化与凝固教学ppt课件

这是一份初中第二节 熔化与凝固教学ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了滴水成冰，冰雪消融，云开雾散，熔化吸热，凝固放热等内容，欢迎下载使用。
滴水成冰、冰雪消融、云开雾散，这些现象说明了什么？（在条件变化时，物质可以在气态、液态、固态之间转化）
蜡 由 固 态 变 为 液 态
：物质由固态变为液态的过程。
例如: 水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。
：物质由液态变为固态的过程。
例如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。
探究固体熔化时温度的变化规律
熔化的条件？不同物质在由固态变成 液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？
熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能不变也可能不断上升的。
1.了解实验装置，如何使用酒精灯和温度计。2.明确步骤。
观察物质熔化过程中温度变化情况.
记录温度变化与时间的关系.
（3）实验中的注意事项：
（2）为什么要把装有海波的试管放在水中加热？
使海波受热均匀（水浴法）
优教提示打开拓展动画：酒精灯的使用
按照要求安装好实验器材。待温度升至40C左右开始，每隔大约1min记录一次温度。在海波或者石蜡完全熔化后再记录4 ~ 5次。将所记录的温度填入表格中。
优教提示打开动画演示：海波和蜂蜡的熔化
分析与论证 : 1 绘制图象
2 分析海波的熔化曲线：
AB：海波吸热温度升高仍然是固态
BC：熔化过程，海波吸热温度不变（48℃），为固液共存态
CD：吸热，温度升高为液态
整个熔化过程中，蜡不断吸热，温度不断升高，没有明确的熔化过程和熔化温度。
分析石蜡的熔化曲线分析：
3 结论：　　1．海波有一定的熔化温度（48℃）；熔化过程吸收热量，温度保持不变（48℃） 。　　2．石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。
晶体有一定的熔化温度； 非晶体没有一定的熔化温度。1.熔点：晶体熔化时的温度。常见的晶体：海波、冰、食盐、萘、各种金属常见的非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青
1.晶体熔化条件： (1)温度达到熔点； (2)继续吸热。
2.晶体熔化特点： (1)熔化时继续吸热； (2)温度保持不变。
非晶体没有熔点2 熔化特点:熔化时持续吸热,温度不断上升3 熔化条件:持续吸热
一些物质的熔点/℃（在标准大气压下）
（1）为什么用钨做灯丝？（2）能否用铝锅炼铁？（3）铁、铜、铝在常温下是 态，水银在-30℃时是 态（4）酒精在－100℃时是 态，氢在 -260℃时是 态（5）水在-2℃时是__________________ 态.
不同的晶体熔点一般不同,即熔点是晶体本身的一种特性,可以用它来鉴别物质.
2.黑龙江北部的漠河镇气温曾经达到过-52.3℃，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的温度计？
答：不能使用水银温度计。因为水银的凝固点是-39℃，水银早凝固了，测不出温度值。 从表中看出，应该使用甲苯或酒精做测温物质的温度计。
1．晶体凝固时有确定的温度； 非晶体凝固时没有确定的温度。2．凝固点：液态晶体物质凝固时的温度。 同一种晶体物质，凝固点 = 熔点。3．晶体凝固条件：(1)温度达到凝固点 (2)继续放热。
4. 晶体凝固特点：(1)继续放热； (2)温度不变。
非晶体没有凝固点凝固条件:持续放热3 凝固特点:持续放热，温度不断下降
１.人们常说“下雪不冷化雪冷”，这句话中化雪冷有什么道理？
２.北方的冬天，菜窖里放几桶水，可以防止菜被冻坏，为什么?
同质量的0℃冰和0℃的水冷却效果哪个好？
1.晶体熔化过程特点：温度保持不变，继续吸热。 非晶体熔化过程特点：温度不断升高，继续吸热。
2.晶体有熔点，非晶体没有熔点。
3.同一种物质：熔点=凝固点。
4.晶体熔化条件：达到熔点，继续吸热。凝固条件：达到凝固点，继续放热。