初中物理沪科版九年级全册第四节 科学探究：串联和并联电路的电流课堂教学课件ppt

这是一份初中物理沪科版九年级全册第四节 科学探究：串联和并联电路的电流课堂教学课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了复习回顾，电流和电流表，学习目标，练一练，电流表，认识电流表，电流表的用法，电流表的使用说明，探究环节，学以致用等内容，欢迎下载使用。

1.怎么区分串联电路与并联电路？2.什么是电流，以及电流的方向？
14.4 科学探究：串联和并联电路的电流
1.知道电流有强弱之分，以及电流的 单位,了解一些用电器的电流大小；2.认识电流表，会读数，并能正确使 用电流表。
水管中的水向一定方向流动，形成“水流”。于此类似，导体中的电荷向一定方向移动，就会形成电流。
“水流”有大小之分，电流也有强弱之分。
那该怎么表示电流，以及电流的大小呢？
国际单位是安培（A） 毫安（mA） 微安(μA)
1 A＝1000 mA 1 mA＝1000 μA
1.一盏家用白炽灯正常工作时的电流约为（ 　）
2.通过家用电冰箱的电流约为（　　）
3.教室里的空调正常工作时的电流大约为以下的哪个数值（　　）
我们知道了常用的设备的工作时的电流，那其他的呢？我们怎么才能知道呢？
电流表是我们测电流的常用工具
1、结构：如右图2、符号：3、量程：
量程：0～3A分度值：0.1A量程：0～0.6A分度值：0.02A
你能读出下列电流表的示数吗?
课本74-75页“怎样使用电流表”，并完成75页（4）（5）两题。
①电流表必须和被测的用电器串联；
②“＋、－”接线柱的接法要正确； “＋”流入“－”流出
③被测电流不能超过电流表的量程；（试触法）
④不允许不经过用电器而把电流表接在电源的两极。
使用前应先检查指针是否指零
下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ）
1 A＝1000 mA 1 mA＝1000 μA
单位：A mA μA
选量程（试触法由大到小）
请根据电路图连接实物图
本节课内容学完了，你学会了吗？
例.在做“用电流表测电流”的实验中，为了 测量并联电路流过灯泡L1的电流，可采用的电路图是（ ）
探究串联和并联电路的电流规律
串联电路中各点的电流之间有什么关系？
２、猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么）
(1)实验器材:(2)实验电路图:(3)实验步骤:
一、探究串联电路的电流规律
干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干
接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象；电流表要跟被测电路串联；电流表的接线要正确：不得出现反接；电流表的量程要选准；要进行试触；读数时要认清量程和分度值；
用电流表分别测电路各点电流:I1、I2、I3
结论：串联电路中各处电流都相等。表达式：I1=I2=I3
二、探究并联电路电流间的关系
并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢?
结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 表达式： I =I1+I2
4、进行实验 5、分析得出结论
某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为200mA、1 A、300mA和250mA．如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？
并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
一、串联电路的电流特点
串联电路中各处电流都相等。
二、并联电路的电流特点
1 、生日彩灯上串联这20个小灯泡，若电源插头处电流为100毫安，那么通过每个小灯泡的电流为______安。
2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那（ ）
A、L1中电流较大 B、L2中电流较大C、L1和L2中的电流一样大D、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小
3、如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为 ，A2的示数为 ，灯L1中的电流是 .