- 2021届中考语文专项复习专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点5 鉴赏表达技巧,分析句段作用 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习 试卷 1 次下载
- 2021届中考语文专项复习专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点2 理清文章思路,还原文中语句 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习 试卷 1 次下载
- 2021届中考语文专项复习专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点9 畅谈自我看法,生发感悟启示 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习 试卷 1 次下载
- 2021届中考语文专项复习专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点8 明确人称作用,理清叙述顺序 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习 试卷 1 次下载
- 2021届中考语文专项复习专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点7 分析环境描写,明确表达作用 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习 试卷 1 次下载
2021届中考语文专项复习专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点3 推敲重点词句,品味精彩语言 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习
展开月到天心
①二十多年前的乡下没有路灯,夜里穿过田野回到家里,差不多是摸黑的。如果是有月亮的时候,心里就整个沉淀下来,丝毫没有了黑夜的恐惧。在南台湾,尤其是夏夜,月亮的光格外有辉煌的光明,能使整条山路都清清楚楚地延展出来。
②乡下的月光很难形容的,它不像太阳的投影是从外面来,它的光明犹如从草树、从街路、从花叶,乃至从屋檐墙垣内部微微地渗出,有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有雾,到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光所掉落出来的精灵。
③走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在童年的岁月里,我们心目中的月亮是有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样。我们在路上,月在路上;我们在山顶,月在山顶;我们在江边,月在江中;我们回到家里,月正好在家屋门前。
④直到如今,月光下的乡村,以及童年看月的景象,都还历历如绘。月亮永远跟随我们,到底是错觉还是真实的呢?长大以后才知道,原来是人的心中有一片月,它是独一无二、光明湛然的,当月亮照耀我们时,它反映着月光,感觉天上的月亮也是心中的月。在这个世界上,每个人心里都有月亮埋藏,只是自己不知罢了。在这个世界上,只有极少数的人,在最黑暗的时刻,仍然放散月的光明,那是知觉到自己就是月亮的人。
⑤王阳明的《蔽月山房》:“山近月远觉月小,便道此山大于月;若人有眼大如天,当见山高月更阔。”确实,如果我们能把心眼放开到天一样大,月不就在其中了吗?只是一般人心眼小,看起来山就大于月亮了。
⑥还有一首是宋朝理学家邵雍写的《清夜吟》:“月到天心处,风来水面时;一般清意味,料得少人知。”月到天心,风来水面,都有着清凉明净的意味,只有微细的心情才能体会,一般人是不能知道的。
⑦我们看月,如果只看到天上之月,没有见到心灵之月,则月亮只是极短暂的偶遇,哪里谈得上什么永恒之美呢?
⑧所以回到自己,让自己光明吧!
(有删改)
文本二
人物介绍
林清玄,当代著名作家、散文家、诗人、学者。他是台湾作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位。其文章“清水出芙蓉,天然去雕饰”,在华人阅读圈,尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音”的美誉。立意由此及彼,由表及里;情感自然真实,静心启智;语言清新隽永,含蓄有力。
文本三
记者访谈
记者:您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,取得这样的成就,您有什么诀窍吗?
林清玄:我记得小时候读每本书,都珍贵得不得了,经常拿到什么就很用心地看。每天写一点,一个月后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。
记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。这段经历对您的成长有何影响?
林清玄:我小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你不会有欲望,对欲望也不会太敏感。所以,我什么情况都能适应。从出生到现在,随时都睡得着觉,吃得香饭,笑得出来。
记者:如今的时代欲望膨胀、光怪陆离,您认为怎样才能活出真正的优雅?
林清玄:人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的块码来保持平衡。要想不被欲望捆绑,就应该有心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界,比如文学。
记者:您觉得文学在现在青少年的生活中应该是一个怎样的存在?
林清玄:第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也是他们最好的化妆。我有两句话,“心美一切皆美,情深万象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美;如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻。所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好,你的心就要美,你的情就要深,文学正好是容易进入的途径。
(有删改)
★1.理解下面句子中加点词的含义。(3分)
直到如今,月光下的乡村,以及童年看月的景象,都还历历如绘。
“历历如绘”形容描述清楚、生动,犹如绘画一般,(1分)这里指曾经的月下乡村和童年看月的景象给作者留下了深刻的印象。(2分)
★2.根据要求品析下面的句子。(6分)
(1)假如夜深有雾,到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光所掉落出来的精灵。(从修辞的角度)(3分)
运用比喻的修辞手法,(1分)把萤火虫比作月光所掉落出来的精灵,生动形象地写出了月光下自带光芒的萤火虫轻盈、灵巧、充满灵性的特点,(1分)营造出朦胧空灵的美好意境,表达了作者对乡下月光的喜爱之情。(1分)
(2)在这个世界上,只有极少数的人,在最黑暗的时刻,仍然放散月的光明,那是知觉到自己就是月亮的人。(从语言风格的角度)(3分)
用“在最黑暗的时刻,仍然放散月的光明”,含蓄而有力地赞美了那些在最艰难的时刻依然能保持内心清澈、心思如月光般纯净、不为外界物欲所左右的人。(2分)语言含蓄有力,富有哲理,启人心智。(1分)
3.结合三则文本,请谈谈“心中的明月”、文学与你的人生的关系。(6分)
示例:在我的人生中,既要让明月永驻心中,让自己的心思单纯,物欲淡薄,让自己光明湛然、清澈明净;(3分)又要让文学成为自身成长的基石和伴侣,用文学丰富思想、丰厚情感、净化心灵、陶冶情操。从而让人生更睿智,生命更美好。(3分)
4.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(AE)(4分)
A.作者由童年时乡下的明月写到王阳明笔下的月再写到邵雍笔下的月,体现了林清玄文章“立意由此及彼,由表及里”的特点。
B.在“我”的童年里,月光就像引路的灯光一样,跟着“我”,照着“我”,以致月亮在“我”的心目中成为一种亲切的生命。
C.我们不仅要看到天上之月,更应该在心里埋藏一轮明月,做一个自带光明的人,让心灵的月光散发永恒之美。
D.作者从小在大山中长大,虽然生活很苦,但心思单纯,有文学作为心灵的寄托,随时都睡得着觉,吃得香饭,笑得出来。
E.“山近月远觉月小,便道此山大于月;若人有眼大如天,当见山高月更阔”意思是人的心眼小,月亮就比山小;人的心眼大,月亮就比山大。
【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。A项,只有由此及彼,没有由表及里;E项,“人的心眼大,月亮就比山大”表述有误,文中并没有将心眼大了之后的山和月进行大小比较。
[二](2020·四川南充)(21分)
芦苇花的精魂
扶 云
①芦苇花随风飘逸,那一片片的风景,摇曳在家乡的冬春季节。
②我站在芦苇荡旁边,眼看、心感,总觉得芦苇花有一种说不清的精魂在那里飘拂。真的,很少有植物的花带给人这种感觉,即便是飒飒秋菊也要输给芦苇花。秋菊还是带有些艳的颜色,芦苇花的朴素与柔细像极了母亲,历经沧桑,还是那般亲切,她浑浊的老眼透溢出慈祥的光芒。
③芦苇花内里,最深邃的那份情感,魂系着芦苇荡的仁心雄魄。细想下去,天地造芦苇,这苇却不尽是干瘪,虽然它腹中空洞,却诠释了“空也是富有”的极妙哲理。这也许有些难懂,“空”与“有”本是相反的两极,怎么能搞在一起?但及待芦苇抽出了芦苇之花,我才真正懂得芦苇的气质——心那般空,爱是这般厚。
④芦苇的心间呀,盛着一片天,它怕这个天太空寂,慢慢捧出充满质感的芦苇花。这花似人生的彻悟,在黄叶与绿叶中间绽放一种白发苍苍的弧度美。
⑤我心中不由一惊,没有什么比这样的画面更让人感受到冬野之真味了……有什么植物能把毛茸茸的花,撑过一个又一个清冷的黄昏,与寒冬深情地去握手,你来说一说?请不要讲,潇潇冷雨打沧桑,呼呼寒风吹断肠。整个芦苇荡,已然跨越清冷,不知是芦苇花温暖了残阳,还是落日渲染了荻花美。
⑥我想起一个女性朋友,在遭遇身体误诊、丈夫背叛、失去女儿的苦难后,她的心没有灰暗甚至死去,却用自己的爱去温暖一个又一个孤儿。她说,在爱中学会爱,自己很像一捧芦苇花。我听后,在泪眼模糊中,突然感到了芦苇花人性的甜美。
⑦这让我想起患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇,他在抗击新冠肺炎疫情第一线坚守,同为医护人员的妻子感染了病毒被隔离治疗,他说:“我怕得哭了。”当时,分身乏术的张定宇不能陪在妻子身旁,有时一连三四天都看不上妻子一眼。谈到自己的渐冻症,张定宇却没有半点害怕。但他说,在开车去看妻子的路上,自己害怕得哭了,心里怕失去她。所幸,妻子感染后已经康复。
⑧就像初春依然挺立的芦苇花一样,张定宇的双腿已开始萎缩,全身会慢慢失去知觉。他对时间特别敏感,因自己的身体会渐渐被这种罕见的病魔“冻”住。他曾说,自己跑得更快,才能跑赢时间,一定把重要的事情做完;必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。
⑨初春依然挺立的芦苇花,像张定宇一样,如同一面面旗帜,站在芦苇荡的那头遥遥照耀而来,拉出一片片暖意,一点点在我的心扉展开,似有一个声音在呢喃和诉说,一点一点地将生命的抗争用毛笔在天地间一笔一画地写着、写着,像慢镜头一样。每年三月烧芦苇做草木灰,触目即是的芦苇花颜将不复存在,过去的艰涩和荣光只有芦苇根知道。
⑩有人说,秋天芦苇花开了,就意味着生命光华铺射,那便是高峰闪现。内心质朴的人们,一直把芦苇花装在心头,阳光不断透过指缝进入瞳孔,似乎新苇在眼前努力地生长。
(选自《意林·原创版》2020年第5期,有删改)
1.文章以芦苇花贯穿全文,为何在第②段写到菊花?请简要分析。(3分)
把芦苇花与秋菊作对比,(1分)突出芦苇花的朴素和柔细,点明了芦苇花带给“我”亲切感觉的原因,(1分)表达了作者对芦苇花的喜爱之情。(1分)
★2.联系上下文,理解第⑤段中画线句子的含义。(3分)
整个芦苇荡,已然跨越清冷,不知是芦苇花温暖了残阳,还是落日渲染了荻花美。
芦苇花和落日互相点缀,因此芦苇荡是温暖和美丽的,没有人们一般印象中冬天的清冷。(3分)
3.作者为什么要把张定宇比作“初春依然挺立的芦苇花”,请结合文本分析。(6分)
每年三月芦苇要烧作草木灰,芦苇花颜将不复存在,初春挺立的芦苇花展现的是生命的最后抗争;患渐冻症的张定宇在生命的最后关头与时间赛跑,就像初春的芦苇花一样;赞美了张定宇坚韧顽强的品质。(每点2分,共6分)
4.本文题为“芦苇花的精魂”,请简要概括芦苇花的“精魂”体现在哪些方面。(4分)
像母亲般朴素与柔细,永远让人感到亲切和慈祥;诠释了“空也是富有”的哲理;表现出在爱中去爱人的人性甜美;展现出对生命的抗争精神。(意思对即可;每点1分,共4分)
5.结合文本并联系生活实际,谈谈你对“空也是富有”的理解。(5分)
示例:芦苇的腹中是空洞的,却怕天太空寂,捧出自己的花来陪伴天,它的爱是深厚的,因此它的精神是富有的。(2分)正如社会中的一些人,虽然身份卑微、物质贫乏,或身处逆境,却拥有一颗大爱之心,精神无比富有。(3分)
初中语文中考复习 专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点3 推敲重点词句,品味精彩语言 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习: 这是一份初中语文中考复习 专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点3 推敲重点词句,品味精彩语言 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习,共8页。
2021届中考语文专项复习专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点7 分析环境描写,明确表达作用 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习: 这是一份2021届中考语文专项复习专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点7 分析环境描写,明确表达作用 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习,共7页。
2021届中考语文专项复习专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点8 明确人称作用,理清叙述顺序 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习: 这是一份2021届中考语文专项复习专题一 记叙文阅读(含散文、小说)-考点8 明确人称作用,理清叙述顺序 训练(教师版)—2021届中考语文专项复习,共7页。