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    第4天 二次函数的图象与性质-九年级国庆假期数学作业每日一练(人教版)

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    初中人教版22.1 二次函数的图象和性质综合与测试精品精练

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    这是一份初中人教版22.1 二次函数的图象和性质综合与测试精品精练,文件包含第4天二次函数的图象与性质原卷版docx、第4天二次函数的图象与性质解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
    1.二次函数的图象
    (1)二次函数y=ax2(a≠0)的图象的画法:
    ①列表:先取原点(0,0),然后以原点为中心对称地选取x值,求出函数值,列表.
    ②描点:在平面直角坐标系中描出表中的各点.
    ③连线:用平滑的曲线按顺序连接各点.
    ④在画抛物线时,取的点越密集,描出的图象就越精确,但取点多计算量就大,故一般在顶点的两侧各取三四个点即可.连线成图象时,要按自变量从小到大(或从大到小)的顺序用平滑的曲线连接起来.画抛物线y=ax2(a≠0)的图象时,还可以根据它的对称性,先用描点法描出抛物线的一侧,再利用对称性画另一侧.
    (2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象
    二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象看作由二次函数y=ax2的图象向右或向左平移||个单位,再向上或向下平移||个单位得到的.
    2.二次函数的性质
    二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(﹣,),对称轴直线x=﹣,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象具有如下性质:
    ①当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,x<﹣时,y随x的增大而减小;x>﹣时,y随x的增大而增大;x=﹣时,y取得最小值,即顶点是抛物线的最低点.
    ②当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下,x<﹣时,y随x的增大而增大;x>﹣时,y随x的增大而减小;x=﹣时,y取得最大值,即顶点是抛物线的最高点.
    ③抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象可由抛物线y=ax2的图象向右或向左平移|﹣|个单位,再向上或向下平移||个单位得到的.
    3.二次函数图象与系数的关系
    二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)
    ①二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.
    当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;|a|还可以决定开口大小,|a|越大开口就越小.
    ②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置.
    当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左侧; 当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右侧.(简称:左同右异)
    ③.常数项c决定抛物线与y轴交点. 抛物线与y轴交于(0,c).
    ④抛物线与x轴交点个数.
    △=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
    4.二次函数的最值
    (1)当a>0时,抛物线在对称轴左侧,y随x的增大而减少;在对称轴右侧,y随x的增大而增大,因为图象有最低点,所以函数有最小值,当x=时,y=.
    (2)当a<0时,抛物线在对称轴左侧,y随x的增大而增大;在对称轴右侧,y随x的增大而减少,因为图象有最高点,所以函数有最大值,当x=时,y=.
    (3)确定一个二次函数的最值,首先看自变量的取值范围,当自变量取全体实数时,其最值为抛物线顶点坐标的纵坐标;当自变量取某个范围时,要分别求出顶点和函数端点处的函数值,比较这些函数值,从而获得最值.
    一.选择题(共10小题)
    1.(2020·上海市静安区实验中学)二次函数图像的对称轴是( ).
    A.直线x=0B.直线x=2C.直线x=4D.直线x= −4
    【答案】A
    【解析】
    解:根据函数解析式,得出对称轴为:直线.
    故选:A.
    2.(2020·上海市静安区实验中学)在同一直角坐标系中,二次函数、、的图像的共同点是( )
    A.关于y轴对称,开口向上
    B.关于y轴对称,当x<0时,y随x 的增大而减小
    C.关于y轴对称,最高点是原点
    D.关于y轴对称,顶点坐标是(0,0)
    【答案】D
    【解析】
    A选项错误,二次函数的开口向下;
    B选项错误,二次函数,当时,y随着x的增大而增大;
    C选项错误,二次函数和的最低点是原点;
    D选项正确.
    故选:D.
    3.(2020·上海市青浦区第一中学)点x1,y1,x2,y2均在抛物线y=x2-1上,下列说法正确的是( )
    A.若y1=y2,则x1=x2B.若x1=-x2,则y1=-y2
    C.若0

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