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    部编版历史七年级下册第21课 清朝前期的文学艺术 学历案(无答案)学案

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    人教部编版七年级下册第21课 清朝前期的文学艺术学案

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    这是一份人教部编版七年级下册第21课 清朝前期的文学艺术学案,共4页。学案主要包含了学习主题,课标要求,学习目标,评价任务,学法建议,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    【学习主题】
    清朝前期的文学艺术是七年级下册第三单元的最后一课,也是本册书的最后一课。
    【课标要求】
    以《红楼梦》和京剧为例,了解清代文学艺术的成就和特色。
    【学习目标】
    1.通过视频《刘姥姥二进大观园》和《红楼梦主要关系图表》掌握《红楼梦》的文学内涵。
    2.通过学生讨论分析,掌握《红楼梦》的意义地位。
    3.通过欣赏昆曲《长生殿》以及学生自主学习,了解昆曲的艺术特点和概况。
    4.通过图片材料和学生自主学习,了解京剧形成的过程,以及京剧的概况。
    5.通过小组讨论的环节,辨析如何弘扬中华传统文化。
    【评价任务】
    1.通过视频《刘姥姥二进大观园》和《红楼梦主要关系图表》掌握《红楼梦》的文学内涵。(目标检测1)
    2.通过学生讨论分析,掌握《红楼梦》的意义和地位。(目标检测2)
    3.通过欣赏昆曲《长生殿》以及学生自主学习,了解昆曲的艺术特点和概况。(目标检测3)
    4.通过图片材料和学生自主学习,了解京剧形成的过程,以及京剧的概况。(目标检测4)
    5.通过小组讨论的环节,辨析如何弘扬中华传统文化。(目标检测5)
    6.通过完成《清朝前期的文学艺术同步测试》习题,检验课堂效果,训练学生学以致用。(目标检测6)
    【学法建议】
    学生经过一学年的历史学习,已经掌握了历史学科的基本素养,且本课知识主要以了解层级为主,所以本科的活动较多,运用小组合作探究,视频赏析、自主学习等方法。
    【学习过程】
    学习任务(一)
    学生通过赏析《刘姥姥二进大观园》视频,分析《红楼梦》反映了封建社会末期的什么矛盾?(检测目标1)
    答案如下:统治阶级生活奢靡丑陋,封建社会阶级矛盾尖锐。
    设计说明:学生结合通过赏析视频得出结论,增强课程的趣味性,突破教学难点。
    学习任务(二)
    学生通过教师讲解,以及阅读教师展示的《红楼梦主要关系图表》掌握《红楼梦》揭示了怎样的历史发展规律。(检测目标1)
    答案如下:揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。
    设计说明:结合教师讲解和图片展示,以学生思考活动为主,既增强了课程的趣味性,又突破本课难点,。
    学习任务(三)
    19世纪初年的流行语:“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”被誉为我国古典小说的高峰。为何《红楼梦》会获得如此高的赞誉,它的地位如何?(目标检测2)
    答案如下:文学意义——《红楼梦》不仅具有很好的思想性,还具有很强的艺术性。全书规模宏大,
    人物众多,语言优美生动,刻画人物细腻传神,塑造了许多典型性格的
    艺术形象。
    文史学地位——艺术成就最高。影响最深远,被译成多种文字,成为世界文化宝库中不
    可多得的文学名著。
    设计说明:通过学生小组讨论,结合课上所学,掌握《红楼梦》的意义和地位。
    学习任务(四)
    欣赏《长生殿》结合课本自学,回答问题。(目标检测3)
    答案如下:昆曲特点:中国古代的戏曲艺术发展到清代,进入一个更为繁荣的时期。
    设计说明:通过学生自主学习,了解昆曲的概况。
    学习任务(五)
    学生结合图片材料以及自学教材,回答什么京剧。(目标检测4)
    答案如下:以徽剧、汉调为基础,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法,加以创造和改进。
    广大民众的喜爱、皇室的扶持、表演艺术家的不断创新。
    设计说明:通过学生自主学习,了解京剧的概况。
    学习任务(六)
    通过本节课的学习,同学们说一说对于中国传统文化的继承与发展有没有自己的见解呢?我们应该如何去做呢?(目标检测5)
    答案如下:各抒己见,言之有理即可。
    设计说明:通过学生小组讨论,拓展学生的历史思维,训练学以致用,提升家国情怀。
    设计说明:检测当堂复习效果,训练学生学以致用,落实教学目标。
    学习任务(七)
    学生独立完成《清朝前期的文学艺术同步测试》习题。(目标检测6)
    设计说明:检测当堂复习效果,训练学生学以致用,落实教学目标。
    三、课后检测
    1.(2016 •玉林中考)下列作品,通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧,从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是( )
    A.《秦中吟》B.《红楼梦》
    C.《牡丹亭》D.《本草纲目》
    2.有人形象地描绘我国最优秀的古典小说中的人物林黛玉是一个“左手拿着一个药罐子,右手捏着一个醋坛子”的人,她的悲喜人生令人感叹。这本著作的作者是( )
    A.吴承恩 B.施耐庵 C.曹雪芹 D.罗贯中
    3.明清时期,成为城乡人民重要文化活动的是( )
    A.诗歌朗诵B.武术表演
    C.戏剧表演D.小品表演
    4.清朝前期,昆曲艺术发展到顶峰,出现了一批优秀剧作。其中两部传世之作被清朝统治者认为有怀念故国之嫌,予以禁演。这两部剧作是( )
    ①《牡丹亭》②《长生殿》③《桃花扇》④《窦娥冤》
    A.①② B.②③ C.②④ D.③④
    5. (2016 •安庆开发区模拟)京剧是中国的国粹,徽班进京对京剧的形成起了关键性的作用。徽班进京的时 间是( )
    A.唐朝贞观年间B.明朝洪武年间
    C.清朝乾隆年间D.元世祖时期
    6.京剧,曾称平剧,中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹。京剧形成于( )
    A.康熙年间B.乾隆年间 C.雍正年间D.道光年间

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