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人教版八年级上册第3节 凸透镜成像的规律多媒体教学ppt课件
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这是一份人教版八年级上册第3节 凸透镜成像的规律多媒体教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了凸透镜成像的规律,观察与思考,观察凸透镜成像,探究问题,实验方案,1实验器材,关注的物理量,像的特点,2探究实验记录表,探究实验记录表等内容,欢迎下载使用。
1.生活中的凸透镜能成什么样的像?
(1)手持凸透镜,缓慢从桌面书本移向眼睛。
你看到了什么? 有多少种不同的情况?
(2)把放大镜正对着窗户外,并且在放大镜另一侧比较靠近的位置前后移动光屏,观察是否能在光屏上找到窗外景物的像?
二、探究凸透镜成像的规律
像的虚、实,大、小,正、倒跟物距有什么关系呢?
(2)两个物理名词及实验前的调节:
为了使烛焰的像成在光屏的中央,调节蜡烛、透镜、光屏的高度,使三者 中心在同一高度。
通过探究活动,了解凸透镜成像的规律。
凸透镜的焦距f=10cm
凸透镜焦距f= cm
凸透镜焦距f= 10 cm
1.照相机是根据什么原理工作的?
照相机是根据物体距凸透镜大于2倍焦距的原理制成的。
2.幻灯机是根据什么原理工作的?
幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于2倍焦距的原理制成的。
1.凸透镜成像的规律是什么?2.你得到这个规律用的是什么方法?
1.在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。
2.(1)如图所示,把点燃的蜡烛放在___处,光屏上出现缩小的像,把点燃的蜡烛放在_____处,光屏上出现放大的像;放在_____处时,光屏上不会成像。 (2)在物距不断减小的过程中,像距不断_____,像的大小不断______;当物距小于_____时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到烛焰的像。
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