初中语文人教部编版七年级上册18 狼课文ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册18 狼课文ppt课件，共51页。PPT课件主要包含了鬼哭狼嚎，狼狈为奸，引狼入室，狼烟四起，狼心狗肺，跟原来一样，处境困迫为难，堆积柴草，覆盖遮盖，解除卸下等内容，欢迎下载使用。
1.积累文言词汇，正确理解、翻译、背诵课文。2.体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。3.学习本文语言简炼生动、在记事基础上发表议论的写法。
你能说出与“狼”有关的成语吗？
1.形容大声哭叫，声音凄厉。
2.相互勾结在一起做坏事。
3.比喻把坏人或敌人引入内部。
5.四处都是报警的烟火， 指边疆不平静。
4 形容心肠向狼和狗一样的狠毒。
昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，险些被它吃掉，幸亏农夫的帮助，才转危为安。今日屠夫又遇见了中山狼的“后代”，又会怎样呢？下面，让我们一起来看一篇发生在屠户和狼之间的故事，相信它会给你带来独特的感受。
蒲松龄（1640－1715），字留仙，别号柳泉居士，清代山东淄川（今山东淄博）人，著名文学家。代表作《聊斋志异》。
“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。《聊斋志异》共有短篇小说491篇，题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。《聊斋志异》代表他文学创作的最高成就，是他一生心血的结晶。
《聊斋志异》是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。
写鬼写妖高人一等　刺贪刺虐入骨三分 —郭沫若
缀 窘 苫 蔽弛 眈 瞑 隧尻 黠
一屠／晚归，担中／肉尽，止有／剩骨。途中／两狼，缀行／甚远。 屠／惧，投／以骨。一狼／得骨止，一狼／仍从。复／投之，后狼止／而前狼／又至。骨／已尽矣，而两狼／之并驱／如故。 屠／大窘，恐／前后受其敌。顾／野有麦场，场主／积薪其中，苫蔽成丘。屠／乃奔倚其下，弛担／持刀。狼／不敢前，眈眈相向。 少时，一狼／径去，其一／犬坐于前。久之，目／似瞑，意／暇甚。屠／暴起，以刀／劈狼首，又／数刀毙之。方／欲行，转视／积薪后，一狼／洞其中，意／将隧入／以攻其后也。身／已半入，止露／尻尾。屠／自后／断其股，亦毙之。乃悟／前狼假寐，盖／以诱敌。 狼／亦黠矣，而／顷刻两毙，禽兽／之变诈／几何哉？止／增笑耳。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
一个屠户晚回家，担子里的肉卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟从。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，然而两只狼像原来一样一起追赶。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
屠户处境困迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看野地里有一个打麦场，场主人在那里堆积柴草，覆盖成小山一样。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，卸下担子拿起屠刀。两只狼都不敢上前，瞪眼朝着屠户。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧 入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐, 盖以诱敌。
表示推测，大概，原来是
一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼好像闭上眼睛，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里挖洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
狼 亦 黠矣, 而 顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增 笑 耳。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
（1）两狼之并驱如故（2）顾野有麦场（3）苫蔽成丘 （4）弛担持刀 (5）屠暴起 （6）意暇甚（7）乃悟前狼假寐 （8）狼亦黠矣
①而 连词，表转折。但，可是。 ②其 代词，文中指代柴草堆。 ③以 连词，表目的，可译为“来”。
代词 助词，的。 助词，取消句子独立性，可不译。 助词，调节音节，没有实在意义。
而两狼之并驱如故。
例：久之，目似瞑，意暇甚。
一狼径去 止增笑耳
古义：罢了 今义：耳朵
古义：离开 今义：前往
洞：名词用作动词，指挖洞。  
隧：名词用作状语，“从通道”的意思 。
犬：名词用作状语，像狗似的。
名词用作动词， “攻击”
方位名词作动词，“上前”
①顾野有麦场。②一狼仍从。③一狼洞其中。④一屠；一狼。
谓语“顾”前省略主语“屠”。
谓语“从”后面省略了宾语“之”，指代屠户。
省略了介词。“洞其中”即“洞于其中”。
数词后省略量词是文言语法的特点之一。
用第一人称“我”的口气复述；记叙文的六要素要齐备；合理添加对人物的心理描写。
本文故事情节围绕屠户和狼展开，请在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。
1.　 　狼； 2.　 　狼； 3.　 　狼； 4.　 　狼。
1、课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。
起因：一屠晚归，两狼缀行
2、“缀行甚远”可看出狼的什么特点?
1、屠夫急中生智想出了一个什么办法?体现了屠夫的什么？2、从“投、复投”等词可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？3、从“骨已尽矣，而两狼之并驱如故。”可以看出狼的什么特点？
--投以骨(缓兵之策,体现了屠夫的机智)
— 对狼抱有幻想，一再妥协退让。
1、请指出描写屠夫心理的句子
2 、“麦场”在故事情节发展中起什么作用?
推动情节进一步发展,为后文屠夫杀狼作铺垫。
3、从“屠乃奔倚其下，弛担持刀”可看出此时屠户的心态是怎样的？
——迅速占据有利地势，准备防卫反击，与狼搏斗。
4、从狼“眈眈相向”可看出此时狼的心态是怎样的？
1、请你找出本段中描写屠户杀狼的两个句子，并标出其中的动词。2、这些动词生动地表现了屠户怎样的性格特征？
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 ——屠自后断其股，亦毙之。
屠夫为什么不砍屁股和尾巴而砍大腿呢？这体现了屠夫的什么品质？
射人先射马，擒贼先擒王。
1 两狼的计谋：2 前狼假寐的姿势：3 前狼假寐的神态：4 前狼假寐的目的：5 后狼径去的目的：6 此节表现了狼的什么特点?
一狼径去，一狼假寐 (前后夹击屠夫)
1 课文是如何评狼的?
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
2 这属于什么表达方式?
这是作者发表的评论，画龙点睛，揭示故事的主题。对狡诈，贪婪的恶狼予以嘲讽和蔑视，表达了作者对像恶狼一样的人的深恶痛绝。同时说明狼虽然阴险狡诈，玩弄花招，但终于被敢于斗争善于斗争的屠户所制服，没能逃脱自取灭亡的可耻下场。
面对像狼那样的恶势力，以退让求生存是无济于事的，必须敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在（即主题）。
从 句可以看出，这是一位 的屠夫。从 句可以看出，这是两只 的狼。
探究人物形象。（请用如下句式谈谈自己的看法）
屠夫:果断、机智、勇敢
狼: 凶恶、贪婪、狡诈
本文哪些语句表现了狼的狡猾？
缀行甚远。 一狼得骨止，一狼仍从……两狼之并驱如故。 狼不敢前，眈眈相向。 一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
屠户的机智表现在什么地方？
顾野有麦场，乃奔倚其下，弛担持刀。暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。转视积薪后，一狼洞其中，……自后断其股，亦毙之。
（提示：可从狼和屠户两个方面思考）
1、狼再狡猾，终将被勇敢机智的人战胜。
2、讽喻像狼一样的人，不管怎样狡诈，终要失败。
3、对狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协、让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
这则故事带给我们什么启示？
文章通过写一屠夫遇狼惧狼御狼杀狼的故事，嘲笑了玩弄诡计，自食其果的恶狼，赞扬了屠户的机智勇敢，教育人们对待像狼一样凶恶、贪婪和狡猾的敌人，要丢掉幻想，不能妥协退让，只有敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
⑴《狼》节选自《＿＿＿＿ 》, 作者是 ，清朝著名 家。⑵这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程，揭露了狼的＿＿ ＿＿＿＿＿ 的本性，赞扬了屠户的＿＿ ＿＿，嘲笑了像狼一样的恶人，无论他们怎样狡猾，终归是要被消灭。
1、根据课文内容填空。
⑶文中表现狼“黠”的句子有：⑷文中最能表现屠户勇敢的句子是：⑸表现狼贪得无厌的句子是：⑹“乃悟前狼假寐”照应上文 一句。
一狼径去，其一犬坐于前；目似暝，意暇甚；意将隧入以攻其后也。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
⑺最后一句从表达方式上看属于 , 在全文中的作用是 。⑻作者发表议论，点明故事主旨的句子是： ⑼这篇文章叙事部分的情节可以概括为：遇狼—（　 　 ）—（　 ）—杀狼。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。