初中物理人教版八年级上册第2节 密度课文内容课件ppt
展开(一)辨别物质 1、出示木块、铁块、铜块,让同学们辨别。 2、出示一杯水和一杯酒,让同学们辨别。总结:我们在辨别物质的时候,可以利用物质的一些特性,例如:颜色,软硬、气味等。
1、通过实验探究活动,找出同种物质的质量与体积成正比的关系. 2、学习以同种物质的质量与体积的比值不变性来定义密度概念的科学思维方法。 3、理解密度的物理意义。 4、会查密度表,知道常见物质的密度。
1、同种物质的质量和体积的比值是相同的;物质不同,其比值一般也不同。这反映了不同物质的不同特性,物理学中把 物质的 叫做 ,我们用符号 表示,它是 跟 的比值,所以计算公式为 。2、密度的单位有 、 两种。关系为:1g/cm3= kg/m33、8.9 g/cm3= ×103 kg/m3 2.7×103 kg/m3 = g/cm3
认真研读教材P113-114,结合学习目标将相关知识点和疑问作好记号,记住规律性知识,然后合上课本在最短的时间内试完成导学案中的问题
探究:物体质量与体积的关系
比较m/V的值有何结论? 分析坐标纸的图又有何结论?
规律总结从前面的实验探究我们知道:一种物质的质量和体积的比值一定,物质不同,其比值也不同。这种比值不变性反映的正是物质本身所有的特性,它只跟物质的种类有关。是十分有意义的物理量,物理学中就把它定义为密度。比值法定义密度:某种物质组成的物体的质量与它的体积的比值叫做这种物质的密度。密度公式:密度的符号及单位:ρ------密度------千克每立方米(kg/m3)m-----质量------千克(kg)V------体积------立方米(m3)提示说明:密度的单位由质量单位和体积单位组成的,像这种单位叫做组合单位 。 1g/cm3=1×103kg/m3
1、通过实验探究活动,找出同种物质的质量与体积成正比的关系. 2、学习以同种物质的质量与体积的比值不变性来定义密度概念的科学思维方法。 3、理解密度的物理意义。 4、会查密度表,知道常见物质的密度。
1、对于密度公式 ⑴同种材料,同种物质,ρ不变,m与 V成________ ;物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状________关,但与质量和体积的比值有关;密度随 ________等改变而改变,不同物质密度一般________,所以密度是物质的一种________。 ⑵质量相同的不同物质,密度ρ与体积成________比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成________ 比。2、在密度单位中,lg/cm3=_________kg/m3.测得一只苹果的质量为171g、体积为l80cm3,则苹果的密度为_________kg/m3。
3、关于密度,下列说法正确的是( ) A.密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比 B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关 C.密度与物体所处的状态无关 D.密度与物体的温度无关4、如图所示是A、B两种物质的m-v图像,由图像可知它们的密度大小关系为( ) A、ρA>ρB B、ρA=ρB C、ρA<ρB D、无法判定。
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