小学语文人教部编版三年级下册5 守株待兔教课内容课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级下册5 守株待兔教课内容课件ppt，文件包含5守株待兔笔顺pptx、5守株待兔课件pptx、5守株待兔练习含答案docx、5守株待兔教案doc等4份课件配套教学资源，其中PPT共36页， 欢迎下载使用。
◎读寓言故事，明白其中的道理。
◎把图画的内容写清楚。
寓言是生活的一面镜子。
守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。
……的人，表示人物身份
句意：宋国有个农夫。他的田里有个树桩。一天，一只奔跑的兔子撞在树桩上，折断脖子死了。
因释其耒而守株，冀复得兔。
句意：于是放下他的农具守在树桩旁，希望再次收获撞死的兔子。
风吹、日晒、雨淋，家人、邻居的劝阻……
兔不可复得，而身为宋国笑。
句意：他再也没能得到兔子，而自己却被宋国人嘲笑。
不主动努力而心存侥幸，希望得到意外收获
死守狭隘的经验，不知变通
结果——不复得兔，为宋国笑
本则寓言讲述了一个农夫偶然捡到一只触桩而死的兔子后就守在树桩旁边等待再有兔子撞死，结果一只兔子也没有得到的故事，告诉我们不要存有不劳而获的心理，也不要死守狭隘的经验，不知变通。
推荐阅读：《中国古代寓言》
二、给加点字选择恰当的解释。
走：①人或鸟兽的脚交互向前移动。②跑。1.兔走触株（ ）释：①说明；解说。②放下。2.因释其耒而守株（ ）复：①重复。②回答；答复。③又，再。3.冀复得兔（ ）
背诵指导：要在充分疏通课文大意、理解课文内容的基础上背诵，可以按照事情发生的起因、经过、结果这一顺序来记忆。
因为兔子被树桩撞死本就是一个偶然事件，不可能天天有兔子被树桩撞死，但是农夫却将这个事件看作必然事件，心存侥幸，不再耕种田地，任田地荒芜也要守在树桩旁等兔子撞死好不劳而获，结果却一只兔子也没有得到，所以他被宋国人笑话。
坐车人要去南边的楚国，但却往北走，朋友提醒他楚国在南边，他却认为只要马跑得快、车夫是个好把式、带的盘缠多，就一定能抵达。他没有意识到，一旦方向错误，再好的条件也无济于事，最终只能事与愿违。
1.理解课文内容，背诵课文；正确书 写本课生字。
2.搜集其他寓言故事，分享给同学们， 再说说你从中明白了哪些道理。