初中物理沪科版八年级全册第一节 动与静教课课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第一节 动与静教课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了想一想议一议，运动的描述，1词汇与运动，诗歌与运动，《登鹳雀楼》，王之涣，音乐与运动，古琴曲《流水》，绘画与运动，两个概念等内容，欢迎下载使用。

你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？
1、上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动的金鱼、飞驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气
2、地壳的运动，大陆板块的碰撞产生了地球上的高山和峡谷；江河的流动形成沟壑和平原；宇宙大爆炸带来了满天星斗；水城威尼斯在不段下沉
我们生活在一个运动的世界里，自然界的物体都在运动着，绝对静止的物体不存在的。所以我们要用发展的眼光来认识。
（1）诗人，用语言的韵律和意境赞美运动。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
（2）画家用形态和色彩描绘运动。《万马奔腾图》
（3）音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。“月亮在白莲花般的云朵里穿行”。
上升物体：升起、升高、跳跃
下降物体：下落、下降、下沉、垂落 下跌、倒下、摇摇欲坠
回转运动：回旋、转动、环行、兜圈子、 扭转、自转、饶转、盘旋
振动运动：摆动、抖动、摇动、颤动、 摇晃、波动、颠簸
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
例: （1）汽车在公路上行使。 （2）月亮升起来了。 （3）月亮在云层里穿行。
被研究的物体——相对于（标准物体）——位置发生变化
那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？
汽车 公路上的树 飞快的行使
月亮 地球 升起来了
月亮 云层 在穿行
（A）物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为运动。（B）把事先选定的另一个物体，也就是标准物体叫做参照物
判断一个物体是否运动要经历三个过程：（1）选择参照物（2）确定被研究的物体（3）判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
思考：为什么行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”乘客到底是运动的还是静止的？
例1：浣溪沙满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行
例2：地球同步卫星绕地球一周所用的时间，距地球自转一周的时间相等，那么卫星是静止的，还是运动的？
以山或岸边的树木为参照物
以地球为参照物，卫星是静止的。若以宇宙上的另一个星球为参照物，卫星是运动的。