2020-2021学年第六节 神奇的眼睛课堂教学ppt课件

这是一份2020-2021学年第六节 神奇的眼睛课堂教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了神奇的眼睛，凸透镜成像的特点，不成像，课前复习，知识回顾，眼球的构造，眼睛的视物原理，师生合作探究等内容，欢迎下载使用。

1．了解眼睛的简单构造和眼睛视物的基本原理。2．通过实验模拟，了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法，达到预防近视的目的。3．培养学生处理信息、交流合作的能力，启发学生创新意识。4．增强学生自觉保护视力的意识。
1、眼睛的构造2、人眼成像的原理3、什么是正常眼？什么是近视眼？什么是远视眼？
凸透镜的厚薄影响凸透镜的焦距。凸透镜的厚度越大，焦距越小，对光线的会聚能力越强。
不同厚度（焦距）的凸透镜对光的折射能力不同
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状
1、讨论近视眼和远视眼的形成原因。 2、近视眼和远视眼采用什么方法进行矫正？
晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前．
晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。
比较远视眼与近视眼
预防近视 “四不看” “三要” ：①不躺卧看书。②不在光线暗的地方看书。③不在直射的强光下看书。④不走路看书。⑤读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。⑥看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远 眺几分钟。⑦要定期检查视力，认真做眼保健操。
１、以下的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（　）
Ａ、②①　　B、③①　　C、②④　　D、③④
２、下图是一组眼睛模型，凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，用平行光照射每个模型。
1)图a是正常眼睛的模型，图b是____眼睛的模型，图c是__ 眼睛的模型。2)要使光线达到b图视网膜，采取的方法是在凸透镜前加___3)要使光线达到c图视网膜，采取的方法是在凸透镜前加___
(2) 角膜、晶状体－－
(3) 晶状体厚薄可以改变