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    轻松提分——部编版语文六年级上第一次月考花之歌复习试题

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    轻松提分——部编版语文六年级上第一次月考花之歌复习试题

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    这是一份轻松提分——部编版语文六年级上第一次月考花之歌复习试题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.依次填入下面句子中的词语,恰当的一项是( )
    我在原野上 ,使原野风光更加 ;我在清风中 ,使清风芬芳馥郁。
    A.摇曳 旖旎 呼吸B.摇摆 奇丽 呼唤
    C.摇曳 旖旎 呼唤D.摇摆 奇丽 呼吸
    2.下列词语书写全部正确的一项是( )
    A.肿胀 擢升 敦厚 蜜饯B.娴熟 日暮 掀翻 沸滕
    C.通霄 唾沫 发誓 窟窿D.鞭炮 压抑 栖息 演译
    3.下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是( )
    例句:天空中飘着鹅毛般的大雪。
    A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
    B.于小刚长得像爸爸,高个,圆脸。
    C.山那边的山啊,铁青着脸。
    D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新。
    4.“而这些哲理,人类尚未完全领悟”中的“哲理”指什么?( )
    A.我们要积极乐观地对待人生,因为每个人都有存在的价值,都是可爱的,值得骄傲的。
    B.指的是大自然的哲理。
    C.指花儿是最值得人们欣赏的。
    D.批评人类不懂大自然,不珍惜大自然。
    5.下面加点字的读音完全正确的一组是( )。
    A.苍穹(qióng) 孕育(yùn) 冠冕(miǎn) 赠与(zēng)
    B.摇曳(yè) 馥郁(fù) 硕大(shuò) 凝视(níng)
    C.琼浆(qióng) 鸣啭(zhuǎn) 婆娑(suō) 哲理(zhé)
    二、填空题
    6.给下列生字注音。
    冕(____) 赠(____)
    曳(____) 啭(____)
    7.根据课文内容填空
    纪伯伦,_________(国别)诗人,画家。著有散文诗集_________、_________、 _________等。他和_______一样是近代东方文学走向世界的先驱。
    8.阅读句子,加上正确的标点。
    你逢山而升,遇谷而降,在原野上则伸展开去,浩浩荡荡。升时___可以看出你的刚毅___坚忍___降时___可看出你的谦恭___礼让___伸展时___则显示出你的轻盈___灵敏。
    三、现代文阅读
    课内阅读
    ①我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
    ②清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
    ③我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
    9.片段主要写的是( )
    A.花的生长B.花的生活C.花的追求
    10.从第①段中可以看出花常被人类用来_______________________。
    11.文中画“﹏﹏”的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么?这样写有什么好处?
    ______________________________________________________
    12.根据第①段仿写句子。
    我是花,我是对老师的____________,我是对母亲的_____________,我是对演员的_______________,我是对胜利者的____________。
    榕 树
    泰戈尔
    喂,站立在池边的蓬头的榕树,你忘了那个小孩么——他像那些鸟儿,曾经把巢筑在你枝头,又离开了你?
    你是否记得,他怎样坐在窗前,不解地看着你那虬结在一起、深入地下的树根,惊奇不已?
    女人们常到池塘边来给水罐汲满水,你那巨大的黑色的身影在水面上扭动,仿佛睡着的人挣扎着要醒来似的。
    阳光在涟漪上跳舞,像不停息的小不点梭子,在编织金色的绣帷。
    两只鸭子从遮蔽它们倒影的水草边缘游过,那孩子静静地坐在那儿思索。
    他渴望变成风,吹过你飒飒的树桠;变成你的影子,在水面上随着日斜而拉长;变成小鸟,栖息在你最高的枝头;像那两只鸭子一样,浮游在水草和倒影中间。
    (选自《泰戈尔诗选》,有改动)
    13.文中破折号的作用是( )
    A.表示意思转折B.表示插说C.表示举例D.表示解释说明
    14.文中画线句子运用了_____、____________的修辞手法,描写出了阳光_____。
    15.在这首诗中诗人描写了三个日常生活画面:____________,______________,_____________,这些生活画面能勾起“_____________________________________”对孩子的回忆。
    16.诗人把孩子想象成了什么?表达了诗人什么样的感情?
    ________________________________________________________________________________________
    四、书面表达
    17.小练笔
    请你发挥自己的想象,模仿下面的句子,试着创作一首属于自己的小诗。
    例:清早,
    我同晨风一道将光明欢迎。
    傍晚,
    我又与群鸟一起为它送行。
    ______________________
    ______________________
    ______________________
    ______________________
    参考答案
    1.A
    2.A
    3.D
    4.A
    5.B
    6.miǎn zèng yè zhuàn
    7.黎巴嫩 《泪与笑》 《先知》 《沙与沫》 泰戈尔
    8., 、 ; , 、 ; , 、
    9.B
    10.表达真挚美好的感情
    11.星星 太阳
    在这一句里运用比喻和拟人的修辞手法,生动地表现出日夜更替的自然变化。
    12. 敬爱 感恩 赞美 祝贺
    13.D
    14. 拟人 比喻 跳舞的样子
    15. 妇人汲水 阳光跳舞 鸭子浮游 榕树
    16.诗人把孩子想象成了风,表达了诗人对故乡对母亲的思念之情。
    17.春天, 我同小草一起将太阳拥抱。 夏天, 我和大树一道为火热作证。

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