人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第3课 盛唐气象学案及答案
展开1.了解唐朝前期的经济繁荣情况,了解唐代的民族交往、交融情况和社会风气,以及多彩的文学艺术,理解文成公主入藏对汉藏团结的历史贡献。
2.通过对相关历史图片和文献资料的阅读、鉴赏,了解、感受盛唐气象,分析相关现象出现的原因。
3.了解盛唐气象,增强学生对中华文明的认同感;在学习唐代民族交往与交融的历史过程中,感受各民族之间的友好团结,了解各族人民共同谱写了中华文明发展的光辉篇章。
【课前预习任务】
阅读教材第11页到第17页
【课上学习任务】
1.观察图片,回答问题。
(1)比较直辕犁与曲辕犁在形状与构造上的变化。
(2)说出曲辕犁的优点。
2.阅读表格,回答问题。
(1)唐蕃和亲的作用有哪些?
3.阅读材料,回答问题。
材料 逐渐引入的西域音乐、舞蹈、绘画,给传统文化注入了清新的气息,朝廷也主动加以吸收……以快速、热烈、刚健为特色的中亚胡旋舞,唐前期十分流行。
——袁行霈等主编《中华文明史》
(1)唐朝对外来文化的态度是什么?
(2)反映出唐朝怎样的社会气象?
【课后作业】
1.同学们搜集了以下图片资料,它们可共同用于研究( )
A.原始农业的兴起 B.传统犁耕的演变
C.金属冶铸的发展 D.农业工具的进步
2.唐武宗会昌三年(843年),长安城失火,焚毁了4000多家店铺。失火地点应该是长安城中的( )
A.宫城 B.皇城 C.坊 D.市
3.唐代诗歌兴盛。下列诗句最能表现唐朝盛世景象的是( )
A.正是江南好风景,落花时节又逢君。
B.九天阊阖(chānghé,皇宫正门)开宫殿,万国衣冠拜冕旒(miǎnliú,皇帝)。
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
D.门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
4. 中国历史上有一位著名的皇帝,他统治时期民族关系和睦,被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗”,他是( )
A.武则天 B.隋文帝 C.唐玄宗 D.唐太宗
5.“唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。”下列文物能支撑该观点的是( )
①唐三彩骑驼乐舞俑 ②山西出土的牛尊 ③骑马戴帷帽仕女俑 ④清明上河图(局部)
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
6.唐都长安气势恢弘,是中国古代文化的名片。
= 1 \* GB3 ①韩愈:“长安百万家,出门无所之。”
= 2 \* GB3 ②白居易:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”
= 3 \* GB3 ③白居易:“胡麻饼样学京都,面脆油香新出炉。”
以上诗句描述了唐都长安的风貌,
其中反映布局规整的是 ;
反映人口众多的是 ;
反映民族文化交融的是 。(将以上诗句的序号分别填写在横线上)
【课后作业参考答案】
1.D 2.D 3.B 4.D 5.A 6.②;①;③农业
蔬菜种子、茶叶
手工业
丝绸、工艺品
医学
医药
佛教
佛经
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