初中6.3 余角 补角 对顶角图片ppt课件

这是一份初中6.3 余角 补角 对顶角图片ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了对顶角的性质，对顶角相等，议一议等内容，欢迎下载使用。
1.上图的两条光线形成了几个角?2.∠AOB和∠A’OB’是______角.
3.你认为怎样的两个角是对顶角?
两条直线相交形成四个角,有公共顶点,没有公共边的两个角是对顶角.
你知道对顶角可通过哪些方式形成？
把一个角的两边反向延长就得到它的对顶角
把一个角绕它的顶点旋转180°得到它的对顶角
举出生活中有关对顶角的一些实例.
如图直线AB、CD相交于点O,试判断∠AOC与 ∠BOD的大小,并说明理由.
如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC.∠AOE=25°,你能说出哪些角的度数?与同学交流.
例2 如图,AB、CD相交于点O,∠DOE=90°, ∠AOC=72°.求∠BOE的度数.
解:∠BOD=∠∠AOC=72°, ∠BOE=∠DOE-∠BOD =90°-72°=18°
如图:（1）指出OA表示什么方向? (2) 画出OA的反向延长线，并指出它的方向。
规律探索：（1）两条相交直线可以产生几组对顶角？（2）三条直线相交于一点可以产生几组对顶角？ 四条直线相交于一点可以产生几组对顶角？ （3）n条直线相交于一点可以产生几组对顶角？