运动与摩擦力PPT课件免费下载

教科版小学科学五年级上册课文《运动与摩擦力》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【课程导入】

物体在运动时，物体与物体之间会产生摩擦，因为有摩擦，物体就会被磨损。
一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦。2、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦。3、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦。4、在地面上推、拉桌子。5、手拿物体时，手与物体之间的摩擦。
我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。

二、【课堂实验】

摩擦力的大小如何测量：
１、小组内分工合作，确定谁测量，谁读数，谁记录。２、测量时先检查指针是否对准“０”刻度。如果不是，请老师帮忙。３、测力计要沿水平方向匀速拉动物体，不要碰到桌面。４、及时做好记录单的记录。５、测量完成后，整理好器材放在桌子中间。
实验探究：摩擦力的大小与那些因素有关
实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系。
实验器材：弹簧测力计、木板、砂纸、可供拖动的物品、钩码。
物体间接触面光滑，摩擦力 小 ；物体间接触面粗糙，摩擦力 大 。
实验一：摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系
实验二：摩擦力大小与物体重量的关系
物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。
物体间接触面光滑，摩擦力小； 物体间接触面粗糙，摩擦力大。
物体重，运动时的摩擦力大； 物体轻，运动时的摩擦力小。

三、【课堂总结】

我们的生活中，时时刻刻离不开摩擦力，摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢？
对我们有利的我们就要加以利用，有害的我们就要加以防止。怎样利用有益摩擦防止有害摩擦呢？