用橡皮筋作动力PPT课件免费下载

教科版小学科学五年级上册课文《用橡皮筋作动力》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【新课导入】自行车电动自行力汽车马车
生活中的各种机动车几乎都是用轮驱动方式前进的，即动力使车轮转动，轮子通过与地面的摩擦力带动车身前进。二、【课堂实验】  本节课用橡皮筋带动小车轮子转动，轮子再带动整个小车前进，这种方法就是轮驱动。
怎样让桌上的小车动起来？
1.把橡皮筋圈连接起来，一端固定在车架上，另一端固定在车轴上。2.转动车轮，让橡皮筋在车轴上缠绕，松开手，车轮就会转动了。
你能想办法控制赛车的行驶方向吗？
要使小车向前运动，橡皮筋在车轴上缠绕的方向应该怎么样？
当橡皮筋缠绕的方向与小车的方向相反时，小车就向前行驶。
橡皮筋 ，小车 ；橡皮筋 ，小车 。
小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向有关系
小车行驶的方向与橡皮筋缠绕的方向相反
小车行驶的距离和什么有关？
橡皮筋缠绕圈数和小车行驶距离的关系
实验内容：小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数的关系
1．实验中 保持不变；
2．实验中橡皮筋 需要改变。
我们的结论是：橡皮筋 越多，小车行驶的距离越 。
1．实验中 小车的重量，橡皮筋的粗细 保持不变；
2．实验中橡皮筋 橡皮筋的圈数 需要改变。
我们的结论是：橡皮筋 圈数 越多，小车行驶的距离越 越远 。
在一定的范围内，橡皮筋绕的圈数多，它的弹力大，小车行驶得远；橡皮筋绕的圈数少，它的弹力小，小车行驶得近。
橡皮筋圈数多了小车出现原地打滑的情况，我们可以想办法增加小车的重量。
怎么能使我们的小车行驶的更快更远呢？
增多缠绕的圈数（在一定范围内）
我们为什么能用橡皮筋作为动力驱动小车呢？
像橡皮筋一样，改变形状后，会产生一个恢复原来形状的力，这个力叫弹力。
用力拉弹簧，你能感觉到力吗？三、【小组讨论】你能举出生活中利用弹力的例子吗？