小学科学6、做一个生态瓶教课课件ppt

这是一份小学科学6、做一个生态瓶教课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了说一说，想一想，光合作用，认识池塘里的环境，生物环境，非生物环境，空气水泥土岩石，生态系统，设计生态瓶，制作步骤等内容，欢迎下载使用。
大家养过鱼吗？你们养鱼时候做的最多的一件事儿是什么？
池塘和鱼缸一样有水和鱼，为什么池塘不需要人给它换水呢？
绿色植物用光能，把二氧化碳和水转化成淀粉，并且释放氧气的过程，叫光合作用。
那么我们能不能做一个像池塘一样不用换水的“鱼缸”呢？
水生植物：水藻、水草等鱼类：小鱼、大鱼虾、软体类：田螺、海蚌等水鸟类：鸭水生昆虫青蛙
1.水生植物需要哪些生存条件？2.池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？3.动物为植物的生长作出了哪些贡献？
像池塘里的这些生物和非生物这样，相互作用、相互依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统。
1.你们准备让哪些生物来生活？2.什么样的生物可以在这个有限的空间里生活呢？3.如果要有动物，那它们的食物来源是什么？4.除了加生物外，还需要其他一些东西吗？5.生物放入的顺序需要考虑吗？那么你认为它的顺序应该是什么样的呢？6.为了让这些生物在生态瓶里生活的更好，我们还要为它们考虑什么呢？
第一步：先在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域中的水第二步：往桶里种上自己准备的水草第三步：再放入小动物第四步：最后把写了本组组员名字的标签贴在生态瓶的外面
生态瓶里各种生物的关系是什么样的呢？生态瓶应该放在哪里呢？如何去观察、观察些什么呢？
生态瓶观察记录表