高考历史一轮复习第三十六单元战争与文化交锋单元高效整合课件新人教版

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整合一　希腊化文化的形成与发展的三个阶段第一阶段：(公元前334～前323年)希腊文化与东方文化接触时期这一时期，文化上的碰撞以武力征服为先导，真正意义上的文化汇合尚未开始。但亚历山大对亚非拉广大地区的征服以及地跨亚、非、欧的大帝国的建立，不仅为欧、亚、非大陆间各主要文化的接触交流提供了可能，更奠定了希腊化赖以产生的基础。而且仅就文化交流而言，亚历山大东征的过程也就是传播希腊文化、吸收东方文化，并使两者合流的过程。第二阶段：(公元前4世纪末～前3世纪)希腊化文化的形成与繁荣时期这一时期，希腊化王国进入鼎盛时期。亚历山大死后，在帝国的废墟上建立了托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三大鼎足而立的希腊化王国。希腊化王国时期，国际局势相对稳定，有利于各希腊化王国采取各种方式加强文化渗透、倡办文化事业，从而在客观上进一步扩大了东西方文化的融合。具有鲜明时代特色的希腊化文化在此时不仅形成，而且日臻成熟、繁荣。
第三阶段：(公元前2世纪～前1世纪)希腊化文化的余波与渗透时期这一时期进入希腊化王国衰落解体时期。这一时期的文化特征从东地中海地区看，文化创造的势头似已过去，但从整体看希腊化文化还在向四周扩散。罗马人在军事上征服了希腊王国，却成了希腊化文化的俘虏。
整合二　独立后的拉美文化多样性的表现及原因1.表现(1)文化来源的多源性与文化成分的多样性。殖民地时期混血文化的形成是欧洲文化、印第安文化及非洲黑人文化相互作用、相互调适的结果。(2)文化分支与文化形式的多样性。毋庸置疑，拉美文化是一个整体。但由于受到拉美各地区自然环境、各国的经历等因素的影响，拉美文化在大陆的不同地区、不同国家有众多分支。(3)文化品格的混合性、开放性与兼容性。拉美文化往往根据自身需要加以消化，力图将其与本土元素相结合，实现外来文化的“本土化”，即力图将各种文化成分融合在一起，发展创造富有拉美特色的新文化。这是其强大兼容性及融合力的表现。(4)语言的丰富性。拉美地区有着丰富的语言，目前各国使用的官方语言有西班牙语、葡萄牙语、英语、法语和荷兰语。
2．原因通过独立革命，拉丁美洲各国纷纷摆脱宗主国的殖民统治，建立了独立的民族国家。但是，殖民地时期形成的混血文化并未因革命而发生质变。文化的更新蕴含着对立统一的两个方面：为配合争取政治与经济独立的努力，力图使文化富有自身的独特性，或争取文化独立；对文化形式与内容的更新使其不自主地从欧洲文化汲取养料，无法摆脱与欧洲文化千丝万缕的联系。
整合三　二战后亚非拉民族解放运动的阶段和特点
整合四　全面认识战争在文化交流中的作用