生物与环境的关系PPT课件免费下载
展开一、【新课导入】
观察右图结合课本12页内容,思考并回答:1.环境中影响小麦正常生长的因素有哪些?2.尝试将影响小麦生长的因素进行分类。
二、【课堂实验】
模拟实验:器材:鼠妇10只、长方形香烟盒、硬纸板、干土壤、自来水要求:每组利用以上器材从光、水分、空气、温度、土壤这些非生物因素中选择一种,为探究其是否能够影响鼠妇的分布制定实验计划。
提示:(进行对照实验)
三、【课堂讨论】
观察左图,思考并同桌间交流:1.图中生物之间有什么关系?举例说明。2.这些生物对小麦的生长有什么影响?
四、【课程主要内容】
生物因素对生物的影响
骆驼刺的根系非常发达,便于吸收水分;地上部分植株矮小,可以减少水分的散失。
骆驼排尿少,出汗少,可以减少水分的消耗;另外,骆驼一次能喝大量的水,并将水储存在胃里。
海豹的皮下脂肪层很厚,具有保温作用。
生物对环境的适应和影响
(一)生物对环境的适应
冬天雷鸟换上与冰雪一致的白色羽毛。
夏天,雷鸟羽毛的颜色和斑纹与周围的岩石很接近。
蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。
在沙地上栽种植物,能够防风固沙。
(二)生物对环境的影响
草原野鼠在草原上打洞,以草籽草根为食,使得草原土地塌陷,沙化
生物对环境的适应和影响
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