2020-2021学年1 圆的认识评课ppt课件

这是一份2020-2021学年1 圆的认识评课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了情境导入，探究新知，半径r，直径d，巩固练习，看图填空，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
从奇妙的自然界到文明的人类社会，从精巧的手工艺品到气势宏伟的各种建筑……到处都可以看到大大小小的圆。
以前学过的图形都是由几条线段所围成的封闭平面图形。
圆是由曲线所围成的封闭平面图形。
圆和以前学过的图形有什么不同？
（一）画圆中感受“圆”
这把三角尺上正好有个圆。
用圆规画圆的方法：①把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。②把装有针尖的一只脚固定在一个点上。③把装有铅笔的一只脚绕着固定点旋转一周，就画出一个圆。
认识圆的圆心、半径和直径
连接圆心和圆上任意一点的线段叫作半径。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径。
用圆规画圆时，针尖所在的点叫作圆心。
用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折一折，画一画，量一量，会有什么发现？
一个圆里的半径有无数条，直径有无数条。
同一圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等，直径的长度是半径长度的2倍。
把圆沿任何一条直径对折，两边可以重合。
圆是轴对称图形，它有无数条对称轴，任意一条直径所在的直线都是它的对称轴。
用圆可以设计许多漂亮的图案，下面的图形就是用圆规和直尺一步一步画出来的。
2.然后在圆上画两条经过圆心并且互相 垂直的直线。
3. 在直线与圆的四个交点中，连接相邻的 两个交点构造线段。
4.以交点构造的线段为直径，画一个过大圆圆心的半圆。
5.以交点构造的四条线段为直径，依次作出半圆。
请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。
这节课我们有什么收获？说一说自己的问题是什么？