浙教版七年级上册4.1 用字母表示数教课内容课件ppt

这是一份浙教版七年级上册4.1 用字母表示数教课内容课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了a+5b，做一做，除法运算写成分数形式，想一想，课内练习，拓展提升，+3n，+3n-1等内容，欢迎下载使用。
利用字母表示数，能把数和数量关系一般化地、简明地表示出来。
n只青蛙n张嘴，2×n只眼睛4×n条腿，n声扑通跳下水.
例1 （1）练习簿的单价为a元，１００本练习簿的总价是______元。
（2）练习簿的单价为a元，b本练习簿的总价是_____元。
后面接单位的相加式子要用括号括起来。
（1）练习簿的单价为a元,圆珠笔的单价是b元，买１０本练习簿和5支笔的总价是 _______ 元。
(2)小明的家离学校s千米，小明骑车上学.若每小时行10千米，则所需______时。
（3）买 1 千克苹果,每千克m元,则共花了 _______元。
带分数与字母相乘省略乘号时，带分数要写成假分数的形式。
例2 下列表述中，字母表示什么？(1)正方形的面积为a2.
(2)七年级一班有男生20人，全班共有（20+x）名同学.
我们在有理数的运算中已经用字母来表示过各种运算律了，你知道有哪些运算律吗？
1、加法交换律，加法结合律；2、乘法交换律，乘法结合律，分配律.
（1）一个负数的绝对值等于它的相反数；
（2）一个数的绝对值不小于它本身；
你能用字母来表示下列数学规律吗？
（3）互为相反数的两数之和等于0；
（4）任何一个不为0的数与它的倒数的 积等于1.
长方形的长是a米，宽是３米，则 面积是＿＿＿平方米； 周长是＿＿＿米；
(2) 小明每时走v千米，１.５时走＿＿＿千米，３６分走＿＿＿千米， t时走＿＿＿千米；
(3) 小聪的家离学校s千米，小聪骑车上学．若每时行１０千米，则需________时；若每时行v千米，则需_________时；
用字母表示数时在书写格式上的注意点
(1)数和字母相乘，可省略乘号，并把数字写在字母的前面 。(2)字母和字母相乘时，乘号可以省略不写或用“·”表示。(3)后接单位的相加或相减的式子要用括号连接起来。(4)当数与字母或字母与字母相除时,要把除式写成分数的形式。(5)带分数与字母相乘,要把带分数化为假分数。
1、一座楼梯的侧面示意图如图所示，要在楼梯上面铺地毯，则地毯需要 长。（楼梯的高h，长为a）；若楼梯的宽为b，则地毯的面积为___________.
2、搭1个正方形需要4根火柴棒. (1) 按上图的方式，搭2个正方形需要 ___ 根火柴棒，搭3个正方形需要____根火柴棒。 (2)搭10个这样的正方形需要多少根火柴棒? (3)搭100个这样的正方形需要多少根火柴棒?你是怎样得到的? (4)如果用n表示所搭正方形的个数，那么搭n个这样的正方形需要需要多少根火柴棒?与同伴进行交流。