初中历史人教部编版七年级下册第7课 辽、西夏与北宋的并立教课内容课件ppt

这是一份初中历史人教部编版七年级下册第7课 辽、西夏与北宋的并立教课内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了辽与北宋的和战，契丹族与党项族，耶律阿保机，生产技术，宋太祖，宋太宗，宋真宗，燕云十六州，西夏与北宋的关系，契丹族等内容，欢迎下载使用。
1.契丹兴起：（1）背景。①隋唐时期，契丹族与汉族的 联系日益密切。②唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，带去了先进的 和生活方式。（2）发展：9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业。（3）建立政权：10世纪初， 统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。
（4）发展：阿保机建国后，发展生产，创制 ，国力不断增强。2.党项族的发展：（1）起源：生活在我国西北地区，原属羌族的一支。（2）建立政权：11世纪前期， 称帝，定都兴庆府，史称西夏。（3）巩固政权：元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏 。
1．背景：辽太宗时，占领　　　　　　，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。
北宋与辽保持友好关系，双方互通
辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽
向辽发动数次战争遭到失败，只好采取 措施
辽大举攻宋，宰相寇准力劝皇帝亲征，宋军打退辽军
“澶渊之盟”后很长时间，辽宋之间保持着 局面
1.战争：　　　　称帝后，多次攻打北宋。2.影响：连年战争使西夏遭受很大损失，人民困苦。3.和谈：北宋与西夏和谈，订立和约，元昊向宋称臣，宋给 岁币。
契丹的兴起和辽的建立？
1．国名：2．建立者：3．时间：4．定都：
5．辽太宗时，夺取幽云十六州
生活在我国西北地区的党项族，原属于羌族的一支。唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
元昊仿效唐宋制度， 订立官职、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
发生澶州之战，签订澶渊之盟
宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失 败，只好采取防御政策
北宋与辽保持友好关系，双方互通使节
辽占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝 的冲突加剧
材料 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下；共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。””
对辽：不仅使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”
对北宋：是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担
从整体中华民族的发展史来看，促进了宋辽、宋夏边境的经济文化交流和民族融合，也促进了我国边疆和少数民族地区的发展
1.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活（ ）A．契丹族 B．女真族 C．汉族 D．匈奴族
2.辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代，其中位于北方与北宋并立的民族政权是（ ）A．西夏 B．金 C．辽 D．蒙古