2022版高考苏教版数学（江苏专用）一轮课件：第二章 第九节 函数模型及其应用

这是一份2022版高考苏教版数学（江苏专用）一轮课件：第二章 第九节 函数模型及其应用，共58页。PPT课件主要包含了必备知识·自我排查，考点突破·典例探究等内容，欢迎下载使用。
【基础知识梳理】1．几类函数模型
2.三种函数模型的性质
【微提示】1．“直线上升”是匀速增长，其增长量固定不变；“指数增长”先慢后快，其增长量成倍增加，常用“指数爆炸”来形容；“对数增长”先快后慢，其增长量越来越小．2．注意确定实际问题中自变量的取值范围，求出结果后要验证其对实际问题的合理性．
【基础小题测试】1．设甲、乙两地的距离为a(a＞0)，小王骑自行车匀速从甲地到乙地用了20分钟，在乙地休息10分钟后，他又匀速从乙地返回到甲地用了30分钟，则小王从出发到返回原地所经过的路程y和其所用的时间x的函数图象为(　　)
【解析】选D.y为“小王从出发到返回原地所经过的路程”而不是位移，故排除A，C.又因为小王在乙地休息10分钟，故排除B.
2．(教材改编)当生物死亡后，其体内原有的碳14的含量大约每经过5 730年衰减为原来的一半，这个时间称为“半衰期”．当死亡生物体内的碳14含量不足死亡前的千分之一时，用一般的放射性探测器就测不到了．若某死亡生物体内的碳14用该放射性探测器探测不到，则它经过的“半衰期”个数至少是(　　)A．8 B．9 C．10 D．11