语文口语交际：商量教学课件ppt

这是一份语文口语交际：商量教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了《烦人的兔子》，说清楚自己的想法，有礼貌，问句表达意愿更好接受，语气委婉好商量，学会感谢，不同意，学会理解，表达谢意等内容，欢迎下载使用。
学习活动一：1.说：小组合作说说每个人自己商量过的事。2.论：相互交流讨论什么是商量？
“商量”就是在我们需要帮助的时候，或和别人意见不一致的时候与他人进行意见交换，从而实现更好地沟通。
思考：小兔子们一共找大熊商量了几次？结果怎么样？
第四次商量：——“哈喽，熊先生。您……想——想要跟我们一起……看流星雨吗？”——“不想！不想！不想！”大熊发疯似地大吼，“我只想一个人待着！”
第一次商量：——“哈喽，熊先生。能跟您借点儿蜂蜜吗？我们想烤蛋糕。”——“我一滴蜂蜜也没有。”大熊冷冰冰地说。
第二次商量：——“哈喽，熊先生。您能帮我们劈些柴吗？”——“不行，”大熊说，“我太忙了，没空儿帮你们。”
第三次商量：——“哈喽，熊先生。您要跟我们换书读吗？”——“不要！我不喜欢换书！”
学习活动二：1.读：自由读一读四次商量的内容。2.画：用“ ”画出小兔子商量的请求。3.圈：圈画出小兔子们在商量时你认为用得让人舒服的字词。4.品：细细品味你圈出来的这些字词。
要有礼貌，谦逊有礼表述清晰，说清想法巧用问句，商量语气
在商量时，我们要用诚恳的态度，礼貌文明地先表达清楚自己的请求，接着说明商量的原因，最后征求对方的同意。
学习活动三：1.读：自由读读佩奇需要我们帮忙解决的内容。2.想：你会怎么帮佩奇去和小丽商量调换值日的时间呢？
佩奇今天生日，想早点回家和爸爸、妈妈还有乔治一起过生日会。可是，今天正好是她值日，所以她想找小丽商量商量换值日的事。
小丽：祝你生日快乐，佩奇！但很抱歉，我今天放学后就要去舞蹈班学习舞蹈，不能和你调换值日，不然会来不及的。真是不好意思啊！
拒绝时先表示歉意，再说清楚不同意的原因
合作模拟：和小丽商量换值日的事
◇向同学借的书没有看完，想再多借几天。◇最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
学习活动四：1.选：确定并选择好要表演的情境。2.说：同桌间交流说说商量内容。3.演：表演分享自己的交流结果。
在我们的日常生活中，商量随处可见。希望大家今后不管何时何地，都能带着礼貌，带着一颗真诚的心，积极地跟别人去商量。同时，不管商量的结果成功与否，都要真诚地表示感谢，并继续寻求新的解决方法，做一个宽容理解的人！
1.熟记商量“小秘诀”2.和同伴合作，自己编一个新的“商量”情景剧3.继续阅读完整的绘本《烦人的兔子》，看看故事后面还发生了什么。