浙教版七年级上册6.4 线段的和差说课课件ppt

这是一份浙教版七年级上册6.4 线段的和差说课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了问题1，问题2，问题3，问题4，问题5，一题多变改编例题，归纳小结等内容，欢迎下载使用。

一般地，如果一条线段的长度是另两条线段的长度的和，那么这条线段就叫做另两条线段的和。
一般地，如果一条线段的长度是另两条线段的长度的差，那么这条线段就叫做另两条线段的差。
如图，点C为线段AB上的一个点，…
已知两条线段的长度分别为a，b ，用直尺和圆规作线段AB：①b+a，②b-a
1. 任意画一条射线AD.
2. 用圆规在射线AD上截取AB=a.
3. 用圆规在射线BD上截取BC=b.
线段AC就是所求作的线段.
怎样在长度为b的线段上作出(b-a)？
如图，已知一条线段的长度为a ，用直尺和圆规作出AB=2a，
如图，C是线段AB上的点，AC=a，BC=a，
把一条线段分成两条相等线段的点，叫做这条线段的中点。
如图，C为线段AB上的一点，下列说法不能判断点C是线段AB的中点的是( ) A、AC=CB B、AB=2AC C、AC+CB=AB D、CB= AB
如图，已知点C是线段AB的中点，点D是线段AC的中点,完成下列填空：(1) AB=_______BC,AC=________AD
(3) 如果AB=4,那么BD=______
(2) BD=_______AD
如图，点P是线段AB的中点，点C,D把线段AB三等分。
线段CP的长为1.5cm， 求线段AB的长。
若A、B、C三点在同一直线上，已知AB=12， AC=3BC，点P为线段AB的中点，求线段CP的长。
若点A、B、C三点在同一直线上，已知线段AB=12,___________ ，点____是线段______的中点，求线段______的长。
通过本节的学习，对于后续学习有何帮助，请你说一说……
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