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    5.2.2 平行线的判定(二)-七年级数学上册教材配套教学课件(华师大版)

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    初中数学华师大版七年级上册2 平行线的判定教学课件ppt

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    这是一份初中数学华师大版七年级上册2 平行线的判定教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,复习回顾,知识精讲,新问题,转化思想,典例解析,达标检测,小结梳理等内容,欢迎下载使用。
    理解并掌握平行线的判定方法二?
    灵活运用平行线的判定方法解决问题?
    如果同一平面内的两条直线不相交,则两条直线平行.
    两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
    简单说成:同位角相等,两直线平行.
    如图,∠2和∠3为一组内错角,请猜想它们满足怎样的数量关系时a∥ b并说明理由。
    解: ∠2=∠3.理由:∵ ∠2=∠3 , ∠1=∠3 (已知) ∴∠1=∠2 (等量代换) ∴AB∥ CD(同位角相等,两直线平行)
    已知的(已解决的)问题
    两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
    简单说成:内错角相等,两直线平行.
    已知:如图,∠1=∠2,且BD平分∠ABC,则AB与CD的位置关系如何并说明理由?
    解: AB∥ CD.理由:∵BD平分∠ABC(已知) ∴∠2=∠DBA(角平分线的定义) ∵∠1=∠2(已知) ∴∠1=∠DBA(等量代换) ∴AB∥ CD(内错角相等,两直线平行)
    1.如图,能判定EC∥AB的条件是(  )A.∠B=∠ACEB.∠A=∠ECDC.∠B=∠ACBD.∠A=∠ACE
    2.如图,下列条件中,能判定AB∥CD的是( ) A.∠2=∠4B.∠1=∠3C.∠C=∠5D.∠A=∠4
    3.如图,用两个相同的三角板按照如图方式作平行线,能解释其中道理的定理是( )A.同位角相等两直线平行;B.同旁内角互补,两直线平行;C.内错角相等两直线平行;D.平行于同一条直线的两直线平行。
    如图,下列条件中,能判定DE∥AC的是 ( ) .A.∠EDC=∠EFCB.∠AFE=∠ACDC.∠1=∠2D.∠3=∠4
    如图,按要求填空.(1)因为∠1=∠2(已知),所以___∥___(内错角相等,两直线平行);(2)因为∠3=∠4(已知),所以___∥___ (内错角相等,两直线平行);(3)如果AB∥CD,那么可以推出相等的角:______________;(4)如果AD∥BC,那么可以推出互补的角有:_____________.
    如图,已知∠ADC=∠ABC,DE、BF分别平分∠ADC和∠ABC,且∠1=∠2,试说明AB∥DC的理由.
    如图,AB⊥BC,BC⊥CD,∠1=∠2.试判断BE与CF的关系,并说明理由.
    解:BE∥CF.理由如下:∵AB⊥BC,BC⊥CD(已知),∴∠ABC=∠BCD=90°(垂直的定义)即∠1+∠EBC=∠2+∠BCF(等量关系);又∵∠1=∠2(已知),∴∠EBC=∠BCF(等量关系),∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行).
    如图,已知∠ADC=∠ABC,DE、BF分别平分∠ADC和∠ABC,且∠1=∠2,试说明AB∥ DC的理由。
    两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。
    简单说成:内错角相等,两直线平行。

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