初中政治思品以礼待人教学演示免费ppt课件
展开
这是一份初中政治思品以礼待人教学演示免费ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了自学指导,待人礼为先,与人为善,做文明有礼的人等内容,欢迎下载使用。
(1)你认为小岩哪些方面做得不合适?应该如何改进?(2)如果你是就餐的客人,你会有什么反应?会如何做?
第四课 社会生活讲道德第二框 以礼待人
1.礼的含义和表现?2.为什么要做到文明有礼?3.如何做一个文明有礼的人?
1.礼的含义及表现:(1)含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善的良好品质。
(2)表现:在社会生活中,礼主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
颁奖典礼,来晚的她,急忙鞠躬道歉。
人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
2. 为什么要做到文明有礼?(重要性)
①文明有礼是一个人立身处世的前提。(个人)
②文明有礼促进社会和谐。有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(社会)
③文明有礼体现国家形象。(国家)
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。
“人而无礼,焉以为德。” ——扬雄
阅读课本38页探究与分享:
1、同学们说出了对文明小区的什么期望?2、你生活的小区存在哪些不文明行为?这些行为给小区居民造成了什么影响?
造成的影响:影响小区环境,还会伤害邻里感情,特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。
对小区的期望:人们讲究卫生,遵守社会公德,邻里间团结友爱等。
文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感、有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
结合视频思考:文明有礼的重要性还体现在哪里?
2020年5月27日,孟晚舟在知道了宣判结果后依然自信微笑的走出来。这不仅显示了她自己的不卑不亢与自信,更显示了我们的中国骨气!
我国素有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
①文明有礼是一个人立身处世的前提。
②文明有礼促进社会和谐。
③文明有礼体现国家形象。
自身:影响人际关系,破坏自身形象
国家:损害国家的信誉和形象
社会:影响社会秩序,不利于社会和谐
《晏子春秋·内篇》: 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
意思是:人之所以比动物高贵,是因为人有道德礼节。
怎样做一个文明有礼的人呢?
(1)要态度谦和,用语文明。
3.如何做一个文明有礼的人?
以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
参加社交活动应注意的几点
(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。
相关课件
这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册以礼待人教课内容课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了2以礼待人,自主学习,一待人礼为先,知书达理,礼仪之邦,识礼知书,礼义廉耻,礼的含义表现,文明有礼的重要性,二做文明有礼的人等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德以礼待人课文配套课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了礼的含义,礼的表现,待人礼为先,讨论文明小区,文明有礼体现国家形象,做文明有礼的人,喂给我拿下那本书,礼貌用语等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册以礼待人教学ppt课件,共28页。