人教部编版七年级下册第13课 宋元时期的科技与中外交通课时作业

这是一份人教部编版七年级下册第13课 宋元时期的科技与中外交通课时作业，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印二三本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于
A．北宋城市商业的繁荣B．造纸术的重大改进
C．“瓦子”的出现D．活字印刷术的发明
【答案】D
2．毕昇的最大贡献是
A．改进了造纸术B．发明了火药
C．编写了《梦溪笔谈》D．发明了活字印刷术
【答案】D
3．如图是北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的某项科技成就。他描述的是
A．造纸术的改进B．“麻沸散”的制成
C．雕版印刷术的发明D．活字印刷术的发明
【答案】D
4．下列我国的发明中，对人类文明的传播与发展起了直接的促进作用的是
A．印刷术B．地动仪C．火药D．麻沸散
【答案】A
5．有西方学者认为，“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的发明是
A B
C D
【答案】A
6．宋朝人记载指南针在航海中的作用：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”这段记载说明指南针
A．前身是司南B．到宋朝人们才制作出指南工具
C．在航海中起主要作用D．在航海中起辅助作用
【答案】D
7．有巨大破坏力的火药一直以来就是一把双刃剑，血腥和硝烟常与之相伴，这样残酷的情景，在我国最早可能出现在
A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝
【答案】D
8．“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这句话主要反映了
A．元朝中外交通发达B．元朝疆域广大
C．元朝人口较少D．元朝民族关系融洽
【答案】A
二、非选择题。本卷共1小题，为必考题，每个试题考生都必须作答。
9．阅读材料，回答问题。
材料一

图一 指南针 图二 麦哲伦船队远洋航船 图三
（1）图一指南针在中国用于航海始于何时？对当时中国的经济发展产生了什么影响？
（2）在指南针向外传播的过程中，什么人起了桥梁作用？请说明图二和图一之间有何内在联系。
（3）图三反映的是我国古代哪项发明？中国古代史上有许多发明为世界作出了巨大贡献，为充实图三的内容，请你再推荐一项发明，并说出你推荐的理由。
材料二 海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，加之同时期中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高、海路便取代陆路成为中外贸易的主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。
——摘编自《海上丝绸之路》
（4）宋朝设立的管理海外贸易的机构是什么？根据材料二，分析指出“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的原因。
（5）通过以上材料的学习，请你为今天我国经济发展提出一点好的建议。
【答案】（1）宋朝。促进了航海事业和海外贸易的发展。
（2）阿拉伯人。指南针传入欧洲，为环球航行和开辟新航路提供了重要条件。
（3）活字印刷术。造纸术。理由：是我国四大发明之一，促进了文化教育的普及，推动了世界文化的传播与发展。（回答火药、指南针亦可）
（4）市舶司。陆上战乱受阻，经济重心转移到南方，海上比陆上运量大、成本低、安全度高等。
（5）大力发展科技；坚持对外开放；加强国际合作；以经济建设为中心等。