小学数学西师大版三年级下册三位数除以一位数教学设计

这是一份小学数学西师大版三年级下册三位数除以一位数教学设计，共2页。
班级： 学生姓名：
课题
异分母分数加减法
课型
新知探究
编号
教学内容
教材60页例1，61页例2
教学目标
1.我能理解异分母分数加减法的算理。
2.我能掌握异分母分数加减法的计算法则，并能正确计算。
学 习 过 程
学海探秘
任务一.收集信息，提出问题
1.读一读：阅读课本60页例1铺地砖。
根据图中信息你能提出什么数学问题？

今天一共铺了这个广场的几分之几？

截止今天一共铺了这个广场的几分之几？

异分母分数能不能直接相加呢？为什么？
我发现和的（ ）分别是（ ）和（ ）。异分母分数不能直接相加，因为它们的（ ）不同，所以不能直接相加。
如果异分母分数不能直接相加，那么怎么去计算呢？
请大家在下面几个相同的正方形图形中，分一分、画一画，看能不能从图中得出答案。
+
+

今天比前几天多铺了这个广场的几分之几？

我发现：
异分母分数相加减，由于分母不同只有把它转化成 ，才能相加减。
任务二.小试牛刀
例2计算

= =
= =
说一说：分母不同的分数怎样加减？
我来总结：异分母分数相加减，先 ，再按照 分数加减法进行计算。
达标检测
1.试一试（独立完成）