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    部编版语文三年级上册司马光同步练习第1页
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    人教部编版24 司马光课堂检测

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    这是一份人教部编版24 司马光课堂检测,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    给加点字选择正确的解释。
    1.足跌没水中。( )
    A.没有B.埋没C.淹没
    2.光持石击瓮破之。( )
    A.代词,指群儿B.代词,指瓮C.代词,指石头
    3.一个皮球掉进树洞里去了,想一想,下面哪个是最好的办法( )
    A.爬到树洞里去拿。 B.把树连根拔掉。 C.用树枝伸进洞里挑。 D.向树洞里灌水
    4.小丽犯了错误,老师批评了她,可她因受到批评而闷闷不乐。你会用下列哪句话来劝劝她?( )
    A.近朱者赤,近墨者黑。B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
    C.师傅领进门,修行在自身。D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
    5.下列句子中,停顿错误的是( )。
    A.群儿/戏于/庭B.足跌/没水中C.众皆弃/去D.光/持石击瓮/破之
    二、填空题
    6.形近字组词。
    假(_____)荒(_____) 劲(_____)司(_____)
    暇(_____)慌(_____) 力(_____)句(_____)
    7.照样子,写词语。
    例:落下→残疾
    讲述→_________ 走上→_________ 面对→_________
    鼓起→_________ 镇定→_________ 响起→_________
    8.写近义词。
    砸破—(______) 使劲—(_______)
    三、文言文阅读
    阅读《司马光》片断,完成练习。
    群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
    9.给下面加点的字注音。
    足跌没水中(___)
    众皆弃去(___)
    10.解释下面加点字的意思。
    (1)与群儿戏于庭(____)
    (2)光持石击瓮破之(____)
    11.句子中加点词的理解错误的一项是( )。
    A.光持石击瓮破之 (阳光)
    B.群儿戏于庭(在)
    C.众皆弃去(全、都)
    12.用现代汉语写出下列句子的意思。
    光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
    _______________________________________
    13.根据这个故事用自己的话概括司马光的特点,并说说你从他身上学到了什么?
    _______________________________________
    四、书面表达
    14.妙笔生花。
    写一件发生在自己身边的感人故事。
    要求:1.题目自拟。2.语句通顺,故事完整。
    参考答案
    1.C
    2.B
    3.D
    4.B
    5.C
    6.假山 荒芜 使劲 司机 闲暇 慌张 力量 句子
    7.故事 讲台 观众 勇气 情绪 掌声
    8.摔破 用劲
    9. mò jiē
    10. 庭院 拿
    11.A
    12.司马光拿起石头把瓮砸破,水四处流去,小孩得救了。
    13.聪明机智、乐于助人、机智、遇事沉着冷静。 我从司马光身上学到面对问题要打破常规,寻找解决办法。面对困难既要机智,又要采取行动。
    14.社会上有很多好人,当然,也会有很多好事。我的身边就有这样的一个好人——小博。他,个头一般般,一双小眼睛充满着机灵的色彩。说他是好人,当然他做个很多好事,万件挑一,我就给你们讲讲那一件吧!那时还没放暑假,我们都还在复习,准备着期末考试。那时,需要很多复习资料!我知道小诗的爸爸有打印机,就问小诗:“小诗,你能帮我打印复习资料吗?我会按照打印店付你钱的!”小诗回答道:“我尽量让把我爸爸帮你打印吧!明天给你答案。”我高兴的说:“就先谢谢你啦!”一天过去了,第二天,小诗对我说:“小茹,我爸爸说:‘不行,我家的打印机坏了!’就连我都要去外边打印,这次不能帮你的忙了,对不起!”我遗憾的说:“没关系,你有没有错,不怪你,我去外边打印就好了!”就在这个时候,小琳问我:“小茹,你打印了没啊?”我答道:“哪有这么快啊?连卖家都没有找到嘞!”“拿去小博那里呀他帮了我们好几个打印资料呢!而且还不收钱呢!”这时,我的心头油然升起一阵感激之情!这对于我来说就是雪中送炭呀!后来,我才知道,小博给我们打印的资料,如果一起收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊!这种为大家,为集体,为同学奉献的精神,多难得啊!

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