小学美术岭南版三年级上册16. 长颈鹿的启示评课课件ppt

这是一份小学美术岭南版三年级上册16. 长颈鹿的启示评课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了欣赏和阅读教材图片，长颈鹿的话，长颈鹿特点，找朋友，集体阅读小博士，如何进行仿生设计等内容，欢迎下载使用。
你知道的动物园中哪种动物的脖子最长?
长颈鹿的长脖子和我们使用的器械和日常用品有哪些联系?
我的特点？
脖子长(长达2米）
世界上最 高的动物 (最高达到 5.3米)
长脖子是长颈鹿最明显的特点， 它的作用是什么？
观察敌情， 自我保护
还有哪些日常用品和器械与长颈鹿的脖子相似呢？
长颈鹿的话：
找 朋 友
--配对游戏
游戏规则： 找外形或者功能相似的“朋友”
谁是我的好朋友？
那么我们人类使用的器械和日常用品中，还模仿了其他那些生物呢？
学习生物的长处，将这些长处利用到人类的生活中去，方便人类的生活。
仿生设计：仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。
一、确立主题： 1.思考你想要设计什么东西（台灯、水管、吊车。。。）。 2.思考你想要针对某种东西的特征和功能进行仿生设计 （长颈鹿）。
二、收集资料，观察比较，发现共同点（能够利用到的部位和功能性）。
三、针对共同点(外观和功能)组合成便于人类使用的器械或日常用品。
1.作品外形模仿某种生物的特点。 (长颈鹿）2.作品的功能明显合理。3.作品的外形设计美观。
欣赏仿生设计作品
欣赏深圳的仿生设计
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