小学语文人教部编版三年级上册第二单元单元综合与测试巩固练习

这是一份小学语文人教部编版三年级上册第二单元单元综合与测试巩固练习，共4页。试卷主要包含了读拼音写词语，字音辨真假，词语快乐家，句子大世界，课文回放站，阅读瞭望塔，习作展示厅等内容，欢迎下载使用。

我会把字工工整整地抄写在田字格中。
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二、读拼音写词语。
ɡuī zé pái liè jú huā shuǐ jīnɡ

Píng zhăn xīn wén jǐn zhānɡ yóu pià

三、字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）
钥匙(yà yuè) 靴子（xuē xié）凌乱(lín línɡ)挑促织(tiā tiǎ)
扇风(shān shàn) 喇叭( lǎ cì) 频率(pín bīn) 缤纷(bīn bīnɡ)
四、词语快乐家。
1.比一比再组词。
晶（ ） 经（ ） 增（ ） 勾（ ）
品（ ） 径（ ） 赠（ ） 句（ ）
2.在括号里填上合适的词语。
( )的水洼 （ ）的地毯 （ ）的气味
（ ）的夏天 （ ）的秋天 （ ）的冬天
3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
斜 料
（1）这座房子的墙有点（ ），必须赶快维修。
（2）爸爸经常到图书馆找他写论文所需要的材（ ）。
经 径
（3）路边的树林里有一条小（ ），特别的温馨。
（4）爷爷给我讲起那次救援的（ ）过，确实非常感人。
4.按要求写词语。
（1）写出描写秋天的词语：
（2）写出描写冬天的词语：
五、句子大世界。
1.补充句子。
（1）停车坐爱枫林晚， 。
（2） ，夜深篱落一灯明。
（3）荷尽已无擎雨盖， 。
2.照样子，写句子。
(1)它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把紫色给了葡萄，
(2)秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。
秋天的雨，带给 。
六、课文回放站。
1．读《山行》回答后面的问题。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（1）这首诗写的是 季节的景色。
（2）“生”的意思是 。
2.《秋天的雨》是从_________________、_________________、_________这几方面描写秋天的雨的。
七、阅读瞭望塔。
秋天的月季花
我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水、施肥，我很爱它，经常看着它出神。
它的茎是墨绿色的，又细又直，好像是花中的司令，显示自己的威武。它的叶子是翠绿色的，叶边呈锯齿形，好像是一个个齿轮。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮，有的是花骨朵，含苞欲放，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看；有的展开了两三片，娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞，真是婀娜多姿！当你走进我家时，就会闻到一股淡淡的清香。花香引来了许多小蝴蝶，它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂，它们嗡嗡地唱歌，仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏，真是有趣极了。
我喜欢月季花，因为它给秋天增添了一份美丽。人们常说春天美丽，可我要说，秋天也同样绚丽多彩。
1.在短文中找出下列词语的近义词。
常常——( ) 好像——( ) 特别——( )
2.读短文填空。
月季花茎的颜色是 ，样子是 ;叶子的颜色是 ，样子是 。
A.翠绿色 B.又细又直 C.墨绿色 D.呈齿轮性
3.这篇文章把月季花写得多美呀！作者是从 （ ）（ ） 和 （ ）三个方面来写月季花的。
八、习作展示厅。
每天都会发生许多事情，如果我们把自己觉得有意思的事记下来，就会有意想不到的收获。那我们就写一则日记吧，可要注意日记的格式哟！