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    部编版三年级上册语文课件铺满金色巴掌的水泥道

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    语文三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道图片课件ppt

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    这是一份语文三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道图片课件ppt,共48页。PPT课件主要包含了新课导入,资料宝袋,会写字,字词乐园,易错提示,笔顺视频,会认字,组词泥巴水泥,熨帖妥当合适,凌乱杂乱而无条理等内容,欢迎下载使用。
    秋天到了,你在上学放学的路上,观察过马路上的变化吗?是不是多了很多落叶呢?铺满落叶的道路是怎样的?让我们一起去看看吧!
    法国梧桐,树形雄伟端庄,叶大荫浓,是世界著名的优良庭荫树和行道树,有“行道树之王”之称。 除此之外,它又能吸收有害气体,有利于夏季降温、滞尘,可以降噪音、吸收有害气体,提高空气相对湿度。
    规:右部是见,不要写成贝。迟:“尺”字的捺变成点。
    点击“笔顺视频”,跟我一起进行笔顺学习吧!
    组词:水晶 冰晶 亮晶晶
    组词:铺满 铺路 铺平
    组词:紧紧 紧张 松紧
    组词:院墙 医院 学院
    组词:印刷 印刻 印象
    组词:排列 排队 排山倒海
    组词:排列 列队 列车
    组词:规则 规定 圆规
    组词:凌乱 捣乱 乱七八糟
    组词:规则 守则
    组词:棕红色 棕榈树
    组词:迟到 迟疑 说时迟那时快
    潮湿:含有比正常状态下较多的水分。
    放晴:阴雨后天气转晴。
    规则:在分布上有一定的方式,整齐。
    一阵大雨过后,天渐渐( )了,空气变得很( ),一些树叶( )地落在路边。
      小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。
      边听边想:课文主要写了什么?
    1.“金色巴掌”指什么?
    指黄色的梧桐叶。
    2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
    第一部分(第1自然段):一夜秋风,一夜秋雨。 第二部分(第2-11自然段):“我”在上学路上看到的情景——铺满金色巴掌的水泥道。 第三部分(第12-13自然段):表达对门前水泥道的喜爱。
    课文描写的是什么时间的事情?
    啊!多么明朗的天空。 可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。
    道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
    水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
    粘:梧桐叶和水泥道融为一体。
    为什么说梧桐叶像小巴掌?
    它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
    然而:转折,表示强调。
    作者在当时的心情怎样?你是从哪里看出来的?
    我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
    要不是怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。 一夜秋风,一夜秋雨。 当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
    善于观察,处处皆美景——
    是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。
    课文中,“一夜秋风,一夜秋雨”反复出现了两次,道出了美景出现的时间和条件,也增加了课文的韵律美。
    你认识下面这些树叶吗?
    道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片( )的叶子。 这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便( )地粘在( )的水泥道上了。
    留心观察一下你上下学路上的景色,动笔写一写,不要忘了用上课文中的修辞方法哦!
      学完课文,一起来听写吧。
    蓝色的大海,蓝色的天,银白色的军舰,白色的或灰色的海鸥;各种颜色各种花纹的贝壳……这一切是多么美丽、多么诱人啊!我们一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城来看看吧!
    海和洋的区别:海在洋的边缘,是大洋的附属部分。海临近大陆,水深比较浅,平均深度从几米到二三千米。海水的温度、盐度、颜色和透明度都受陆地影响。洋,是海洋的中心部分,是海洋的主体。大洋的水深一般在3000米以上。大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。
    栽:左下方是“木”,要和“载”区 分。洁:右上部是“士”,要和“浩”区 分。
    组词:海滨 滨海
    组词:海鸥 鸥水相依
    组词:胳臂 胳膊 胳膊肘

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