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2022届新高考数学人教版一轮课件:第五章 第一节 数列的概念与简单表示法
展开知识点 数列的有关概念及表示1.数列的有关概念
2.(2021·郑州模拟)已知数列的通项公式为an=n2-8n+15,则( )A.3不是数列{an}中的项B.3只是数列{an}中的第2项C.3只是数列{an}中的第6项D.3是数列{an}中的第2项或第6项
3.根据下面的图形及相应的点数,写出点数构成的数列的一个通项公式an=________.
4.(易错题)已知Sn=2n+3,则an=________.
题型一 由an与Sn的关系求通项公式 自主探究1.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+2n+1(n∈N*),则an=________.
1.已知Sn求an的三个步骤(1)先利用a1=S1求出a1.(2)用n-1替换Sn中的n得到一个新的关系,利用an=Sn-Sn-1(n≥2)便可求出当n≥2时an的表达式.(3)注意检验n=1时的表达式是否可以与n≥2的表达式合并.
2.Sn与an关系问题的求解思路根据所求结果的不同要求,将问题向两个不同的方向转化.(1)利用an=Sn-Sn-1(n≥2)转化为只含Sn,Sn-1的关系式,再求解.(2)利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为只含an,an-1的关系式,再求解.
题型二 由递推关系求数列的通项公式 多维探究考法(一) 累加法[例1] 设数列{an}满足a1=1,且an+1-an=n+1(n∈N*),求数列{an}的通项公式.
根据形如an+1=an+f(n)(f(n)是可以求和的)的递推公式求通项公式时,常用累加法求出an-a1与n的关系式,进而得到an的通项公式.
1.解决数列周期性问题的方法先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值.2.求解数列新定义问题关键是抓住信息条件,转化求解.
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高考数学(文数)一轮复习课件 第五章 数列 第一节 数列的概念与简单表示法(含详解): 这是一份高考数学(文数)一轮复习课件 第五章 数列 第一节 数列的概念与简单表示法(含详解),共24页。