2020-2021学年5 简易方程2 解简易方程整理和复习教学课件ppt

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小数乘法的计算。积的近似数。整数乘法运算定律推广到小数。解决问题。
小数除法的计算。商的近似数。循环小数、有限小数和无限小数。用计算器探索规律。解决问题。
1.小数乘、除法的计算小数乘法：按整数乘法算出积；看因数中一共有几位小数，就从积的右 边起数出几位，点上小数点；积的小数位数如果不够，在前面用0补足，再点上小数点。
1.小数乘、除法的计算小数除法：先去掉除数的小数点；看除数有几位小数,被除数的小数点就向右移 动几位,再按照除数是整数的计算法则计算，商 的小数点与被除数的小数点对齐。被除数的位数不够,少几位就在被除数末尾补 几个“0”；不够商“1时，要写“0”占位。
1.小数乘、除法的计算
0.4 8×1.52 4 0
0.48×1.5= 0.72
0.857.6 57 6 5
7.65÷0.85＝ 9
2.积、商的近似值求积的近似数：先算出积；然后看需要保留数位的下一位数字，再 按照“四舍五入”的方法求出结果，用“≈”连接。求商的近似数：看需要保留几位小数或整数；除到比需要保留的小 数位数多一位；用“四舍五入”法取商的近似数。
=2×0.8×7.5×1.25=(2×7.5)×(0.8×1.25)=15
3.整数乘法运算定律推广到小数。整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小 数乘法同样适用。1.6×7.5×1.25
乘法交换律 乘法结合律
4.循环小数、有限小数、无限小数
意义及写法一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或 者几个数字依次不断重复出现。5.333 …的循环节是3
2.08181…的循环节是81
无限小数 1.555…7.14545… 有限小数 0.9375
5.用计算器探索规律运用计算器计算，发现 算式的规律。能运用规律直接写出商。
6.解决问题小数乘法：用小数的估算解决购物问题。用分段计算解决实际问题。小数除法：根据具体情况，合理选择进一法和 去尾法解决实际问题。
(3)一个因数是2.5,另一个因数是2.8,它们的积是
精确到十分位约是()。
1260m=( 1.26 )km
1. 填空题。(1) 2.5时=(150 )分(2) 3.6÷0.25=36÷( 2.5 )
(4)3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于( 4.64 ),
2.列竖式计算。(带*的保留一位小数)
0.28·526 61 9 0
0.285÷0.38= 0.75
7.8 7 08 07 0
1 0 07 03 0
*7.8÷3.5≈ 2.22·2 2
3.一个箱子装8千克苹果，把550千克苹果装 箱，需要多少个箱子？550÷8=68.75 (个)答：需要69个箱子。
前一个数小数点后多加一个6, 乘积小数点前多加一个4。后一个数小数点前多加一个6, 乘积小数点后多加一个5。
4.找规律写得数。6×9=546.6×6.9=×66.9=445.554
6.666×666.9= ×6666.9= ×66666.9= 444445.555554
5.垃圾分类管理，能够最大限度地实现垃圾资源 利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量。为 了宣传垃圾分类，五年级8名同学组成垃圾清理小 组，4个星期一共给864.8千克垃圾进行了分类。（1）平均每人每星期分类多少 千克垃圾？864.8÷4÷8=27.025（千克）
5.垃圾分类管理，能够最大限度地实现垃圾资源 利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量。为 了宣传垃圾分类，五年级8名同学组成垃圾清理小 组，4个星期一共给864.8千克垃圾进行了分类。（2）把这些垃圾要装在垃圾袋里， 每个垃圾袋最多可以装3.2千克， 要准备多少个垃圾袋？864.8÷3.2=270.25（个）270+1=271（个）
6.在这一天里：（1）一个玩具标价2.8美元， 相当于多少人民币？（2）100元人民币可以兑换 多少美元？（结果保留两位 小数）（3）同一块手表在香港标 价500港元，在日本标价 5500日元，哪儿的标价低？
6.在这一天里：（1）一个玩具标价2.8美 元，相当于多少人民币？2.8×6.34=17.752≈17.75（元）答：相当于17.75元人民币。
6.在这一天里：（2）100元人民币可以兑换 多少美元？（结果保留两位 小数）（2）100÷6.34≈15.77（美元） 答：可以兑换15.77美元。
6.在这一天里：（3）同一块手表在香港标 价500港元，在日本标价 5500日元，哪儿的标价高？500×0.82=410（元）5500×0.08=440（元）440>410答：日本的标价高。
从教材课后习题中选取；从课时练中选取。