小学数学人教版五年级上册5 简易方程2 解简易方程整理和复习教学课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级上册5 简易方程2 解简易方程整理和复习教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了复习导入，探究新知，例题5，求相遇的时间，分析与解答，方法一，方法二，课堂练习，x25，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
行程问题中速度、时间和路程， 它们之间的关系是什么？速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度= 时间
小林家和小云家相距 4.5 km。周日早上9:00 两人分 别从家骑自行车相向而行，两人何时相遇？
我每分钟骑250 m。
我每分钟骑200 m。
小林家和小云家相距4.5km。周日早上9:00 两人分别从 家骑自行车相向而行，两人何时相遇？
知道了路程和每个 人的速度。
从图中你得到了 哪些数学信息？
200 m=0.2 km
250 m=0.25 km
4.5 km小林的路程+小云的路程=总路程
先画线段图分析数量关系
小林骑的路程+小云骑的 路程=总路程
4.5km解:设两人 x 分钟后相遇。0.25x+0.2x=4.5
250m=0.25km
0.45x=÷0.45=4.5÷0.45x=109:00过10分钟就是9:10。 答：两人9:10可以相遇。
小林骑的路程+小云骑的路程=0.25×10+0.2×10=4.5=总路程
分析与解答解:设两人x分钟后相遇。0.25x+0.2x=÷0.45=4.5÷0.45x=109:00过10分钟就是9:10。 答：两人9:10可以相遇。
（两人每分钟骑的路程和）×x＝总路程
4.5km解:设两人 x 分钟后相遇。(0.25+ 0.2)x=÷0.45=4.5÷0.45x=109:00过10分钟就是9:10。 答：两人9:10可以相遇。
0.25 km/分小林
两人每分钟骑的路程和×相遇时间=(0.25+0.2) ×10=4.5=总路程
分析与解答解:设两人x分钟后相遇。（0.25+ 0.2）x=÷0.45=4.5÷0.45x=109：00过10分钟就是9：10。 答：两人9：10可以相遇。
通过画线段图可以 清楚地分析数量之 间的相等关系。
4.5km这里要用到速度、 时间和路程的数 量关系来列方程。
两个工程队共同修一条长1350 m的路，两队同时 从两端相向施工，15天修完。甲队每天修40 m， 乙队每天修多少米？解：设乙队每天修 x m。 15× (40+x) = 135040+x = 90x = 50答：乙队每天修 50 m。
甲、乙两城相距405千米，一辆汽车从甲城开往乙城，每小 时行驶75千米。一辆摩托车同时从乙城开往甲城，3小时后 两车相遇。摩托车每小时行驶多少千米？解：设摩托车每小时行驶 x 千米。75×3+3x = 405225+3x = 405225+3x-225 = 405-2253x = 1803x÷3 = 180÷3x = 60答：摩托车每小时行驶60千米。
A、B两地相距480 km，两辆汽车从两地同时相 对开出。已知甲车每小时行85 km，乙车每小时 行75 km ，几小时后两辆车正好相遇？解：设 x 小时后两车正好相遇。(85+75)x = 480160x=480160x÷160=480÷160x=3答：3小时后两车正好相遇。
上午11时，两列高速列车分别从北京南站和上海站 开出，相向而行。两车何时可以相遇？
解：设两车x小时后相遇。(263+264.2)x = 1318
2.5小时 = 2小时30分钟2小时30分钟+11时=13时30分 答：两车13时30分相遇。
263 千米/小时264.2 千米/小时
这节课你们都学会了哪些知识？ax±bx=c的应用
小林小云小林的路程 小云的路程
0.25x+0.2x=4.5
根据v、s和t三者 之间的数量关系
从教材课后习题中选取；从课时练中选取。