初中第九章 浮力第三节 物体的浮与沉一课一练

沪科版物理八年级全册

9.3《物体的浮与沉》课时练习

一、选择题

1.质量相同的木球和蜡块分别放入水和盐水中,静止后均漂浮在液面,则它们所受浮力的关系为(　　).

A.木球受浮力较大

B.蜡块受浮力较大    
C.木球和蜡块受浮力一样大

D.无法判断

2.三个自重相同但形状不同的物体甲、乙、丙,分别悬浮在酒精、水和盐水中,它们所受的浮力的大小是(　　).

A.甲最大     B.乙最大     C.丙最大     D.一样大

3.质量相同的木球和蜡块放入水中,静止后均浮在水面,其中木球露出水面的体积较大,则它们所受浮力的关系为(　　).

A.木球受浮力较大

B.蜡块受浮力较大    
C.木球和蜡块受浮力一样大

D.无法判断

4.在远洋轮船的船舷上,都漆着五条吃水线,又称“载重线”,如图所示,其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系是(　　).
 

A.浮力增大,ρ1=ρ2

B.浮力减小,ρ1=ρ2    
C.浮力不变,ρ1>ρ2

D.浮力不变,ρ1<ρ2

5.一正方体物块放在密度可改变的盐水中,能漂浮在液面上或悬浮在盐水中,物块底面与液面保持平行,底面到液面的距离为h,盐水的密度为ρ。下列关于ρ与h的关系图像中,可能正确的是(　　)
 

6.如图是高空中的一只热气球,以下有关它的说法正确的是(　　)

A.为使静止的热气球下降,必须继续给热气球中的空气加热    
B.为使静止的热气球下降,只需把热气球上的物体抛掉一部分    
C.正在匀速下降的热气球,假如有一物体从热气球上掉下,热气球将立即上升    
D.正在匀速下降的热气球,假如有一物体从热气球上掉下,热气球将先下降后上升

7.在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图)。然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了。以下分析正确的是(　　)
 

A.图中乒乓球静止时没有受到浮力作用    
B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡    
C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力    
D.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变

8.下图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像.分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是(　　)
 

A.将物体甲放入水中，一定漂浮在水面    
B.将物体乙放入水中，一定沉入水底    
C.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面    
D.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面

二、填空题

9.元宵佳节,许多人燃放孔明灯(如图所示)祈福。小明发现人们在将孔明灯放手之前,要将放置在铁架上的蜡块点燃,经过一段时间,待纸筒鼓起后放手,小明思考后认为:这样做的目的是使灯罩内的气体密度　　　　灯罩外的空气密度,此时灯受到的浮力　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)自身重力,可以使灯加速上升。但由于孔明灯内火焰温度高,易引发火灾,因此,很多城市现已禁止燃放孔明灯。
 

10.一艘载有470余名乘客的“岁月号”客轮在韩国南海海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜(如图所示),最终海水灌满船舱,客轮的重力　　　　(选填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉.事故发生后,潜水员下潜到25m深的水下船舱内进行搜救,此时潜水员受到海水的压强是　　　　Pa.(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
 

11.一艘轮船的排水量是10000t,则满载时轮船和所装货物共重　　　N,受到河水的浮力是　　　　N.如果河水的密度是1.0×103kg/m3,它满载时排开河水的体积是　　　m3;如果它是在密度为1.03×103kg/m3的海水中,它排开海水的体积是　　　m3.它从河流驶入大海会　　　(选填“上浮”、“下沉”或“不变”).(取g=10N/kg)

12.如图所示,桌面上有甲、乙两个相同的容器,有体积相等的实心木球和实心铜球,容器中分别装有等质量的水和酒精。水、酒精、木球和铜球的密度关系为ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铜。将木球放入水中、铜球放入酒精中(无液体溢出)。静止时,甲、乙两容器对桌面的压强分别为p1和p2,木球和铜球所受浮力分别为F1和F2。则p1　　　　p2,F1　　　　F2(填“大于”“等于”或“小于”)。
 

13.一枚新鲜的鹌鹑蛋质量为11g，浸没在装有50mL水的量筒中，水面上升到如图16所示的位置，则该鹌鹑蛋的密度为________；逐渐向水中加盐并轻轻搅拌，直至鹌鹑蛋处于悬浮状态.在这一过程中，鹌鹑蛋所受的浮力________；此时盐水的密度为________.
 

14.下图是用薄纸制成的下端开口的容器,容器的容积为1m3,所用薄纸重量为0.5N。容器内空气重量为　　　　N,容器(含其内空气)的总重量为　　　　N(空气密度为1.29kg/m3,g取10N/kg),为了使容器悬浮在空中,你要用　　　　的方法使容器内空气减少,容器内空气的重量减少　　　　N,容器才能悬浮在空中,此时容器内空气密度　　　　容器外空气密度(选填“大于”“等于”或“小于”)。
 

三、实验题

15.甲、乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究。

(1)甲同学的探究方案
实验器材:弹簧测力计(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(带砝码盒)、量筒及水、蜡块(10g左右)
探究问题:蜡块的上浮条件。
实验过程:
①首先测量蜡块的重力:方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力;方案二是用天平测出蜡块的质量,再求出重力,你支持方案　　　　,理由是　　　　　　　　　　　　。
②测量蜡块受到的浮力:量筒中装有适量的水,把蜡块放在水中浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。你认为上述操作存在的问题是　　　　　　　　　　　　　　　。
③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件。

(2)乙同学的探究方案
实验器材:装有水的大烧杯、蜡块、铁钉(如图)。
探究问题:蜡块的下沉条件。
实验过程:把蜡块浸没在水中,松手后,发现蜡块要上浮直至漂浮在水面。为了使浸没在水中的蜡块会下沉,设计了两种实验方案。
方案一:将一根铁钉全部插入蜡块中,然后将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块沉入水底。
方案二:用同样的铁钉,但只将其部分插入蜡块中,然后将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块也沉入水底。
①从物体受力的角度看,在蜡块中插入铁钉是为了改变　　　　的大小。
②能够得到的实验结论是:　　　　　　　　　。
③虽然两种方案的实验结果基本一致,但老师认为方案一更科学。你认为老师这样评价的主要理由是　。
 

四、计算题

16.有一正方体木块漂浮在水面上,有的体积浸入水中,如图甲所示.如在木块上放一个重为16N的物体,静止后,木块的上表面和水面相平,如图乙,所示.(g=10N/kg)
 

(1)木块的密度.

(2)木块的体积.

(3)木块上放置物体后,与没放物体前相比,木块下表面受到水的压强增大了多少?

参考答案

1.答案为：C.

2.答案为：D.

3.答案为：C.

4.答案为：C.

5.答案为：D.

6.答案为：D.

7.答案为：A.

8.答案为：D.

9.答案为：小于　大于

10.答案为：大于　2.575×105

11.答案为：108　108　104　9709　上浮

12.答案为：小于　　小于

13.答案为：1.1g/cm3(或1.1×103kg/m3)，变大(或增大)，1.1g/cm3(或1.1×103kg/m3)

14.答案为：12.9　13.4　加热使气体膨胀　0.5　小于

15.答案为：（1）①二　因为弹簧测力计的分度值大于蜡块的重力；

②蜡块没有浸没在水中

（2）①重力；

②物体的重力大于浮力时,物体下沉；

③方案一是在改变物体重力的同时,控制了浮力不变这一条件

16.解：(1)设木块的体积为V,V排=V.
甲图中木块漂浮,F浮=ρ水gV排=ρ水gV.
重力G木=m木g=ρ木gV.
由漂浮条件F浮=G木,得ρ水gV=ρ水gV,
ρ木=ρ水=0.8×103kg/m3.
(2)乙图中,F浮=G木G物,
ρ水gV=ρ木gV 16N,
ρ水gV=16N,V==8×10-3m3.
(3)木块的边长为l===0.2m.
木块的底面积S=l2=0.04m2,
增加的压力ΔF=16N,
增加的压强p===400Pa.