选择性必修 第一册2.5 直线与圆、圆与圆的位置优秀练习题
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2.5.1直线与圆的位置关系同步练习人教 A版(2019)高中数学选择性必修第一册
一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)
- 直线l:与圆C:交于A,B两点,则当弦AB最短时直线l的方程为
A. B.
C. D.
- 直线与圆相交于M,N两点,若,则k的值是
A. B. 0 C. 0或 D.
- 过点的直线与圆C:相切,则切线长为
A. B. C. D.
- 已知点在圆外,则直线与圆O的位置关系是
A. 相切 B. 相交 C. 相离 D. 不确定
- 直线:与圆C:的位置关系是
A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 不确定
- 已知圆,过点作圆M的弦AB,则弦长AB的最小值为
A. 4 B. 6 C. 8 D. 3
- 点为圆的弦AB的中点,则直线AB的方程为
A. B. C. D.
- 已知:,直线l:,P为l上的动点.过点P作的切线PA,PB,切点为A,B,当最小时,直线AB的方程为
A. B. C. D.
- 若直线与圆有公共点,则实数a的取值范围是
A. B.
C. D.
- 已知点,,点P是圆C:上任意一点,则面积的最小值是
A. 11 B. 13 C. D.
- 已知一个圆的圆心在x轴的正半轴上,且经过点,直线被该圆截得的弦长为2,则该圆的方程是
A. B.
C. D.
- 已知直线l过点,当直线l与圆有两个交点时,其斜率k的取值范围是
A. B. C. D.
二、单空题(本大题共6小题,共30.0分)
- 圆上的点到直线的最大距离是 .
- 已知圆C:及直线l:,当直线l被圆C截得的弦长最短时,直线l的方程为 .
- 设圆的弦AB的中点为,则直线AB的方程是
- 过直线l:上任意点P作圆C:的两条切线,切点分别为A,B,当四边形PAOB面积最小时,的面积为 .
- 求过点向圆所引的切线方程 .
- 过点的直线l与圆相交于A,B两点,若,则该直线的斜率为 .
三、解答题(本大题共5小题,共60.0分)
- 在直角坐标系xOy中,曲线与x轴交于A,B两点,点C的坐标为当m变化时,解答下列问题:
能否出现的情况?说明理由.
证明过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦长为定值.
- 已知点,点,圆.
求过点P的圆C的切线方程;
求过点M的圆C的切线方程,并求出切线长.
- 在平面直角坐标系中,圆C的圆心在直线上,且圆C经过点和点
求圆C的标准方程;
求经过点且与圆C恰有1个公共点的直线的方程.
- 已知圆C经过两点,,且圆心C在直线上,直线l的方程为.
求圆C的方程;
证明:直线l与圆C一定相交;
求直线l被圆C截得的弦长的取值范围.
- 已知圆过点,且与直线相切于点,求圆的方程;
已知圆与y轴相切,圆心在直线上,且圆被直线截得的弦长为,求圆的方程.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查直线与圆的位置关系,涉及弦长问题.
根据题意,分析圆C的圆心坐标与半径,分析可得当CP与AB垂直时,弦长最短,求出直线CP的斜率,通过垂直关系可得直线AB的斜率,即可得答案.
【解答】
解:根据题意,圆C的圆心C为,半径;
已知直线l:恒过点;
当CP与AB垂直时,即P为AB的中点时,弦长最短,
即,则;
即;
故直线AB的方程为,变形可得.
故选A.
2.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,属于中档题.
由点到直线距离公式可得弦心距,再由弦长,半径,弦心距之间关系列出关于k的等式,由此解得k的值.
【解答】
解:圆心到直线的距离,
则,
解得或.
故选C.
3.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查了切线的性质,切线长定理,两点间的距离公式,以及勾股定理,属于基础题.
利用切线的性质构造直角三角形,由切线长公式利用勾股定理来解决问题.
【解答】
解:因为点到圆C的圆心的距离为:,
所以切线长为.
故选C.
4.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查直线与圆的位置关系,考查推理能力和计算能力,属于中档题.
利用点 a, 在圆 外得到 ,然后判断出,即可得到结论.
【解答】
解:点在圆外,
点到圆心的距离要大于半径,
即,
而圆心到直线的距离为,
直线与圆相交.
5.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查直线与圆的位置关系的判断,属于基础题.
求出圆心到直线的距离,与圆半径相比较,能求出结果.
【解答】
解:圆C:的圆心,半径,
圆心到直线:的距离:
,
直线:与圆C:相交.
故选:A.
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了直线与圆的位置关系,属于基础题.
由题意得当时,过点的弦AB最短,求得后,由即可得解.
【解答】
解:由题意圆心为,半径,
由圆的性质得当时,过点的弦AB最短,
,
则.
故选:A.
7.【答案】C
【解析】
【分析】
本题给出圆的方程,求圆以某点为中点的弦所在直线方程,着重考查了直线与圆的方程、直线与圆的位置关系等知识,属于基础题.
由垂径定理得AB中点与圆心C的连线与AB互相垂直,由此算出AB的斜率,结合直线方程的点斜式列式即可得到直线AB的方程.
【解答】
解:是圆的弦,圆心为,
又AB的中点是,
所以,
因此,AB的斜率,
所以直线AB的方程是,化简得.
故选:C.
8.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查直线与圆位置关系的应用,考查圆的切线方程,考查过圆两切点的直线方程的求法,属于拔高题.
由已知结合四边形面积公式及三角形面积公式可得,说明要使最小,则需最小,此时PM与直线l垂直.写出PM所在直线方程,与直线l的方程联立,求得P点坐标,然后写出以PM为直径的圆的方程,再与圆M的方程联立可得AB所在直线方程.
【解答】
解:化圆M为,
圆心,半径.
,
要使最小,则需最小,此时PM与直线l垂直.
直线PM的方程为,即,
联立,解得.
则以PM为直径的圆的方程为.
联立,
可得直线AB的方程为.
故选:D.
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查直线与圆的位置关系,解题的关键是利用圆心到直线的距离不大于半径,建立不等式.
根据直线与圆有公共点,可得圆心到直线的距离不大于半径,从而可得不等式,即可求得实数a取值范围.
【解答】
解:直线与圆有公共点,
圆心到直线的距离为,
,
,
故选:C.
10.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查与圆有关的最值问题及点到直线的距离公式的应用,同时考查 直线方程的求解,属于中档题.
求出AB的方程及,然后利用与圆有关的最值问题的知识求出P到AB的最小距离,即可得三角形面积的最小值.
【解答】
解:直线AB的方程,且,
圆C的圆心坐标为,半径长为,
圆心C到直线AB的距离为,
所以点P到直线AB的距离的最小值为,
因此面积的最小值为,
故选C.
11.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查了圆的标准方程,点到直线的距离公式,勾股定理,以及垂径定理.
设出圆心坐标为,半径为r,表示出圆的标准方程,可得到圆心坐标为,利用点到直线的距离公式表示出圆心到已知直线的距离d,利用勾股定理列出关于r的方程,求出方程的解可得到r的值,进而可得结果.
【解答】
解:由题意设圆心坐标为,圆的半径为r,
圆的方程为,
又圆经过,
,即,
圆心坐标为,
圆心到直线的距离,
又弦长为2,即弦长的一半为1,
,即,
解得:,
圆心坐标为,半径,
则圆的标准方程为:,即.
故选B.
12.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查点到直线的距离,直线与圆的位置关系,是基础题.
圆心到直线的距离小于半径即可求出k的范围.
【解答】
解:直线l为,
圆的方程可化为,圆心为,半径为1,
又直线l与圆有两个交点,
故,.
故选C.
13.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了直线与圆的位置关系,圆的标准方程,点到直线的距离公式.
把圆的方程化为标准方程后找出圆心A的坐标,得已知直线的斜率,利用两直线垂直时斜率的关系求出过A与已知直线垂直的直线的斜率,写出此直线的方程,与圆的方程联立求出直线与圆的交点坐标,利用点到直线的距离公式找出最大距离即可.
【解答】
解:把圆的方程化为:,
所以圆心A坐标为,
而直线的斜率为,
则过A与直线垂直的直线斜率为1,
直线方程为:,即,
与圆方程联立得:
解得或
点到直线的距离为,
所以到直线的距离最大,
最大距离.
故答案为.
14.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查直线与圆的位置关系,属于基础题.
由题得直线l过定点,当直线l垂直于过点P的圆C的半径时,l被截得的弦长最短,利用垂直关系得直线l的斜率即可求解方程.
【解答】
解:由得,
不论a取何值,直线l恒过点,
圆,圆心,点在圆C内,
故当直线l垂直CP时,直线l被圆C截得的弦长最短,
此时,,
故直线l的方程为即.
故答案为:.
15.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查直线与圆的位置关系,是基础题.
先把圆的方程变为标准形式,得到圆心的坐标,根据垂径定理即可得到AB的斜率,写出AB的方程即可.
【解答】
解:由,得,得到圆心,
所以圆心与P连线的斜率为,
所以直线AB的斜率为,且直线AB过,
所以直线AB的方程为,即,
故答案为.
16.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查直线与圆位置关系的应用,考查数形结合的解题思想方法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
由题意画出图形,四边形PAOB面积最小时,可得切线长最小时的P点,进一步求得,,则答案可求.
【解答】
解:如图,
要使四边形PAOB面积最小时,由于,
所以切线长最小,即最小,
过O作直线的垂线,则垂足为P,可得,
点的横纵坐标均为1,
,B为圆与两坐标轴的交点,
则,,
的面积为.
故答案为:.
17.【答案】或
【解析】
【分析】
本题考查圆的切线方程,,属于中档题.
分直线斜率存在或不存在两种情况讨论,当直线斜率不存在时,易知直线满足题意与圆相切,当直线斜率存在时,设切线方程为,利用圆心到直线的距离等于圆的半径即可求解.
【解答】
解:当直线斜率不存在时,直线满足题意与圆相切;
当直线斜率存在时,设切线斜率为k,切线方程为;
因为直线与圆相切,所以,
解得,所以切线方程为.
故答案为或.
18.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查直线与圆的位置关系,训练了利用垂径定理求弦长,属于中档题.
当直线的斜率不存在时,易得不合题意;当直线的斜率存在时,设直线方程,利用弦心距表示出弦长即可求解.
【解答】
解:圆心为,半径为1,
当直线的斜率不存在时,,不合题意;
当直线的斜率存在时,设直线l方程为,即.
则圆心到直线l的距离为,
则弦长,解得.
故答案为:.
19.【答案】解:曲线与x轴交于A、B两点,
可设,,,
由韦达定理可得,
若,则,
即有,
即为,这与矛盾,
故不能出现的情况;
证明:设过A、B、C三点的圆的方程为,
由题意可得时,与等价,
可得,,
圆的方程即为,
由圆过,可得,可得,
则圆的方程即为,
再令,可得,
解得:或.
即圆与y轴的交点为,,
则过A、B、C三点的圆在y轴上截得的弦长为定值3.
【解析】本题考查圆的方程的求法,注意运用韦达定理和直线的斜率公式,以及待定系数法,考查方程思想和化简整理的运算能力.
设曲线与x轴交于,,运用韦达定理,再假设,运用直线的斜率之积为,即可判断是否存在这样的情况;
设过A、B、C三点的圆的方程为,由题意可得,,代入,可得,再令,即可得到圆在y轴的交点,进而得到弦长为定值.
20.【答案】解:由题意得圆心,半径.
因为,
所以点P在圆C上.
又,
所以切线的斜率.
所以过点P的圆C的切线方程是,
即.
因为,
所以点M在圆C外部.
当过点M的直线斜率不存在时,直线方程为,即.
又点到直线的距离,
即此时满足题意,所以直线是圆的切线.
当切线的斜率存在时,设切线方程为,即,
则圆心C到切线的距离,解得.
所以切线方程为,即.
综上可得,过点M的圆C的切线方程为或.
因为,
所以过点M的圆C的切线长为.
【解析】 本题考查了求圆的切线问题,当点在圆外时,圆的切线有两条,属于拔高题.
先判断点P在圆C外,再设过点P的切线斜率为k,写出切线方程,利用圆心到切线的距离求出k的值,即可写出切线方程;
判断点M在圆C外,讨论过点M的直线斜率不存在和斜率存在时,利用圆心到切线的距离求出对应切线的方程.
21.【答案】解:圆C的圆心在直线上,设圆心的坐标为
所以圆的方程为,
且圆C经过点和点
所以
解得,,
所以圆的方程为.
由于圆的方程为,
所以,经过点且与圆C恰有1个公共点的直线的方程,
有两种情况,当直线的斜率不存在时,
直线的方程为,符合题意
当直线的斜率存在时,
所以圆心到直线的距离,
解得,
所以直线的方程为,即,
所以直线的方程为或.
【解析】本题考查的知识要点:圆与直线的位置关系式的应用,点到直线的距离公式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于中档题.
首先利用已知条件建立方程组求出圆心和半径,进一步求出圆的方程.
利用直线与圆相切的应用求出直线的方程.
22.【答案】解:设圆C的方程为,
由已知可得,,
解可得,,
,
直线l的方程为.
可得,,
令,可得,,
直线l过定点,
由可知M在圆内,
直线l与圆C恒相交,
圆心,半径5,由题意可知,当M满足时,弦长最短,
直线l被圆C截得的最短弦长为
最长弦长为直径10,
故弦长的范围.
【解析】本题主要考查了利用待定系数法求解圆的方程,直线与圆的位置关系的应用,直线恒过定点问题的应用及直线与圆相交所形成的弦长的求解,属于中档题.
先设圆C的方程为,把已知点的坐标代入可求D,E,F,进而可求圆的方程;
由直线l的方程为,结合直线系方程可求直线过定点M,然后结合圆的方程可判断M与圆的位置,即可判断;
由题意可知,当M满足时,弦长最短,最长弦长为直径,可求.
23.【答案】解:由题意知圆心必在过切点且垂直切线的直线上,
可求得此直线为,
又圆心必在AB垂直平分线上,
联立,
可求得圆心,
则,
故圆的方程为.
设圆心,半径,
圆心到直线的距离为,
由半径、弦心距、半径的关系得,
.
当时,圆心,半径,此时圆为,
当时,圆心,半径,此时圆为.
【解析】本题主要考查直线和圆相切的性质,求圆的标准方程,直线和圆相较的性质,属于中档题.
先根据直线和圆相切的性质、圆心在弦的中垂线上,联立方程组求出圆心坐标,可得半径,从而求出圆的标准方程.
设圆心,半径,由半径、弦心距、半径的关系求出的值,可得圆的方程.
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