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    2021学年第3节 电阻精品习题

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    这是一份2021学年第3节 电阻精品习题,共16页。试卷主要包含了0分),【答案】B,【答案】C,【答案】D等内容,欢迎下载使用。

     

    16.3电阻同步练习人教版初中物理九年级全一册

    一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)

    1. 下列说法中,可以使电阻丝阻值增大的是

    A. 将电阻丝对折 B. 将电阻丝拉长
    C. 使通过电阻丝的电流变大 D. 增加电阻丝两端电压

    1. 关于导体的电阻,下列说法正确的是

    A. 加在导体两端的电压越高,导体的电阻越大
    B. 通过导体的电流越小,导体的电阻越大
    C. 导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流无关
    D. 导体的电阻只由导体材料和长度决定

    1. 白炽灯的灯丝断了一截,若搭上后仍能使用,则灯丝的电阻将

    A. 变大了 B. 变小了
    C. 跟原来一样大 D. 变大、变小都有可能

    1. 有一段粗细均匀的金属导线,电阻是1欧,把它对折后作为一条导线使用,此时它的电阻最接近

    A. 2 B.  C. 等于1 D. 4

    1. 下列电学知识说法正确的是

    A. 导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
    B. 铜导线电阻比铁导线电阻小,当只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
    C. 导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
    D. 在电压的作用下,电荷移动形成电流

    1. 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。ab是长度都为1m的镍铬合金丝,a的横截面积小于b的横截面积。关于此实验,下列说法正确的是

    A. 如果把镍铬合金丝换成导电能力非常好的铜丝或银丝进行实验,实验效果会更好
    B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
    C. 本实验用灯泡的亮暗反应接入电阻大小,说明灯泡的亮暗会影响接入电阻的大小
    D. 为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表

    1. 以下说法正确的是

    A. 根据可知:物体吸热越多,它的比热容就越大
    B. 根据可知:导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟电流成反比
    C. 根据可知:燃料的质量越大,其热值就越小
    D. 根据可知:有用功占总功的比例越大,机械效率就越大

    1. 以下说法中,你认为最符合实际的是

    A. 对人体的安全电压是36V
    B. 干燥时双手之间的电阻约为
    C. 一节干电池的电压为2V
    D. 教室里一盏电灯工作时的电流约为

    1. 下列关于导体的各选项中,跟导体电阻大小无关的是

    A. 长度 B. 材料 C. 电流 D. 横截面积

    1. 下列说法中正确的是

    A. 导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关
    B. 导体中通过的电流越大,其对电流的阻碍作用越大,电阻越大
    C. 导体中没有电流通过时,电阻为零
    D. 导体中通过的电流越小,其对电流的阻碍作用越大,电阻越小

    二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)

    1. 单位换算:                    
    2. 有两段导体AB,并联接入某一电路中,通过导体B的电流较大,则导体          的电阻较大;若将A导体均匀拉长,其电阻          变大变小
    3. 欧姆定律的公式中,IUR的单位分别是                              
    4. 如图所示,有一个长方体金属电阻,材料分布均匀,边长分别为abc,且。电流分别沿图中的甲、乙两种方式流过该金属电阻时,其中电阻值较小的是          图。


    1. 常温下,在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越          ;这就相当于水管变细了,水流所受的阻碍          ,这种研究方法在物理学上叫作          
    2. 电阻表示导体对电流的          作用的大小,图中AB两根横截面积相同的铜线,A铜线的电阻比B铜线的电阻          

    三、作图题(本大题共1小题,共2.0分)

    1. 在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求:
      闭合电键S后,向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯变暗;
      电压表测量滑动变阻器两端的电压。









     

    四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)

    1. 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:abc是镍铬合金丝,d是锰铜合金丝;ab的长度相同而粗细不同;ac的粗细相同而长度不同;cd的长度和粗细都相同.

    小明的猜想:导体的电阻可能与导体的材料有关.

    小亮的猜想:导体的电阻可能与导体的温度有关.

    小敏的猜想:导体的电阻可能与导体的长度有关.

    根据你掌握的电学知识,你认为:导体的电阻可能还与__________________有关.

    如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接.
     

    若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想,应该控制______________________________不变;要探究猜想,应该选用导线_________和导线_________填导线的代号字母进行对比实验.

    该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小,这种研究问题的方法是_________法.

    结论:大量实验表明,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小主要决定于导体的___________________________和温度,与导体两端的电压和通过导体的电流大小无关.

    1. 如图所示,在探究影响导体电阻大小的因素实验中,导线abc粗细相同,bd粗细不同;abd长度相同.

    该实验是通过观察________的示数间接比较导线电阻的大小;

    选用导线ab分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的________的关系;

    选用导线bc分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的________的关系;

    选用导线________分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积的关系;

    影响导体电阻大小的因素除了上述因素外,还可能有________

    五、计算题(本大题共3小题,共24.0分)

    1. 在研究学习活动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关,她选取了4根金属丝做了4次实验。其材料、规格和测得的电流值如表所示。

    实验次数

    金属丝代号

    材料

    长度

    横截面积

    电流

    1

    a

    1

    2

    b

    镍铬合金

    1

    3

    c

    镍铬合金

    1

    4

    d

    镍铬合金

    比较实验次数12可知,导体的电阻与导体的______ 有关。
    比较实验次数______ 可知,导体的电阻与导体的长度有关。
    比较实验次数______ 可知,导体的电阻与导体的横截面积有关。









     

    1. 同学从网络上查询到电子体温计和空调温控装置都用到了热敏电阻,并查阅到一些数据。如图为某热敏电阻阻值随温度变化的图像,若将此热敏电阻制成的电子体温计用绝缘膜包好置于正常人腋窝中央测量体温,请计算此时热敏电阻的阻值。









     

    1. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某小组提出了如下猜想:
      猜想一:导体电阻跟导体长度有关
      猜想二:导体电阻跟导体粗细有关
      猜想三:导体电阻跟导体材料有关
      分别选取图中的导线其中abcdgh为镍铬合金丝,ef为铜丝,且cd横截面积较其它的大,其余横截面积相同来进行探究活动,这种实验方法被称为______。实验中通过比较电路中______的大小,判断导体电阻的大小。
      验证猜想三时,则应选取导体____________来进行实验。










    答案和解析

    1.【答案】B
     

    【解析】解:A、对折后,导体的长度减小,横截面积增大,则导体的电阻减小,故A错误;
    B、导体被拉长后,导体的长度增大、而横截面积减小,故导体的电阻增大;故B正确;
    C、导体的电阻与通过导线的电流无关,故C错误;
    D、导体的电阻与导体两端的电压无关,故D错误。
    故选:B
    电阻是导体自身的一种特性,大小只与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,与导体两端的电压及通过导体中的电流大小无关。
    本题考查影响电阻大小的因素,应准确把握电阻为导体本身的一种性质,与是否有电流及电压无关。
     

    2.【答案】C
     

    【解析】解:A、加在导体两端的电压越大,通过的电流越大,导体的电阻不变,故A错误。
    B、通过导体的电流越小,说明导体两端电压越小,导体的电阻不变,故B错误。
    C、电阻是导体的一种性质,决定于导体的材料、长度、横截面积,还和温度有关,跟电压、电流都无关,故C正确。
    D、影响导体电阻大小的因数是材料、长度、横截面积,还有温度,故D错误。
    故选:C
    导体电阻大小的影响因素是长度、材料、横截面积,还受温度的影响,跟电压、电流都无关,可见导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流的阻碍作用的大小。
    电阻是导体本身的属性,导体的电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料,还受温度的影响。
     

    3.【答案】B
     

    【解析】解:把断了的白炽灯灯丝搭接起来时,灯丝的材料、横截面积和温度不变,长度变短,所以灯丝的电阻变小,故B正确。
    故选:B
    导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,导体的长度越长,电阻越大;导体的横截面积越大,导体的电阻越小。
    此题主要考查的是学生对电阻大小影响因素的了解和掌握,电阻大小的影响因素--导体的材料、长度和横截面积。属于基础性题目,比较简单。
     

    4.【答案】B
     

    【解析】解:在电阻丝温度不变的条件下,电阻的影响因素是材料、长度、横截面积,
    当电阻线对折后,长度变为原来的,故电阻变成原来的,同时此时的横截面积变为原来的2倍,电阻又变成原来的
    所以此时的电阻是原来的,故此时的电阻是
    故选:B
    影响导体电阻大小的因素:导体的长度、横截面积以及材料。同样的材料,横截面积越小、长度越长,导体的电阻越大。
    本题考查了影响电阻大小的因素,关键要知道导体电阻与长度成正比,与横截面积成反比。
     

    5.【答案】C
     

    【解析】解:
    A、导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定,与电压电流无关,所以当导体两端的电压为零时,导体的电阻不为零,故A错误;
    B、导体的电阻与导线的材料、长度和横截面积有关,若只增加导体的横截面积,导体的电阻减小,故B错误;
    C、导体的电阻表示的是导体对电流的阻碍作用,电阻越小,说明导体对电流的阻碍作用越小,故C正确;
    D、电荷的定向移动才形成电流,故D错误。
    故选:C
    导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定,与电压、电流无关;
    导体对电流阻碍作用的大小叫电阻;
    电荷的定向移动形成电流。
    本题考查了电阻的概念和影响电阻大小的因素,要注意导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关。
     

    6.【答案】D
     

    【解析】解:
    A、其他条件相同时铜丝或银丝的电阻很小,如果把镍铬合金丝换成导电能力非常好的铜丝或银丝进行实验,电路中电流变化不大,灯泡的亮度变化不明显,即实验效果不明显,故A错误;
    B、利用此装置中的一根电阻丝,用移动夹子来改变接入电阻丝的长度,也可以探究导体电阻大小和长度的关系,故B错误;
    C、本实验用灯泡的亮暗反应接入电阻大小,是因为接入电阻的大小影响灯泡的亮暗,故C错误;
    D、为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表,根据电流的大小来判断电阻的大小,故D正确。
    故选:D
    在此实验装置中,运用转换法,电阻的大小通过比较小灯泡的亮度来判断,但是现象不是很明显,效果不好,为了准确比较电阻的大小,可以在电路中串联一只电流表;
    因为两根电阻丝的材料一样,故运用控制变量法,可以探究导体的电阻大小和横截面积、长度的关系。
    此题主要考查的是电阻大小的影响因素和转换法、控制变量法在物理实验中的熟练运用,是中考的常见题型。
     

    7.【答案】D
     

    【解析】解:A、比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与物体是否吸热、放热、温度、质量等因素无关,根据只能用来计算比热容的大小,不能得出物体吸热越多,它的比热容就越大,故A错误;
    B、导体的电阻可以根据求解,但其大小是由导体的材料、长度、横截面积决定的,与电压和电流大小无关.故B错误;
    C、热值是燃料的一种属性,只与燃料的种类有关,根据只能用来计算热值是多大,但不能得出燃料的质量越大,其热值就越小,故C错误;
    D、机械效率是指有用功占总功的比值,因此,根据可知:有用功占总功的比例越大,机械效率就越大,故D正确。
    故选:D
    根据对比热容、电阻、热值概念的了解,以及对机械效率的理解,可结合选项中的说法逐一做出判断。
    本题通过几个计算公式,考查了我们对比热容、热值、机械效率等的理解,要把握概念的实质和公式的含义,是我们应用的基础。
     

    8.【答案】D
     

    【解析】解:A、经验证明,对人体的安全电压是不高于36V,故A不符合实际;
    B、干燥时双手之间的电阻约为,故B不符合实际;
    C、一节干电池的电压为,一节蓄电池的电压为2V,故C不符合实际;
    D、教室里一盏电灯的电功率约为40W,工作时的电流约为,故D符合实际。
    故选:D
    不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
    物理学中,对各种物理量的估算能力,也是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
     

    9.【答案】C
     

    【解析】解:
    导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关,故C符合题意。
    故选:C
    导体电阻大小的影响因素:导体的材料、长度、横截面积和温度,电阻是导体的一种特性,和导体中的电流、导体两端的电压的大小无关。
    此题主要考查的是学生对电阻大小影响因素的理解和掌握,知道电阻是导体的一种特性是解决此题的关键。
     

    10.【答案】A
     

    【解析】解:A、导体的电阻是导体的性质,跟导体中有无电流和电流的大小无关,故A正确。
    B、导体的电阻与电流的大小无关,导体中通过的电流越大,导体的电阻不变,故B错误。
    C、导体的电阻与电流的大小无关,所以导体中没有电流通过时,电阻不为零,故C错误。
    D、导体的电阻与电流的大小无关,所以导体中通过的电流越小,导体的电阻也不会变化,故D错误。
    故选:A
    导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。
    此题考查对电阻概念的理解和影响电阻大小因素的认识;要抓住导体的电阻是导体本身具有的一种性质。
     

    11.【答案】


     

    【解析】
     

    12.【答案】A

    变大


     

    【解析】
     

    13.【答案】A

    V


     

    【解析】
     

    14.【答案】
     

    【解析】已知,按照图中电流方向,不考虑温度的影响时,电阻的大小与材料、长度、横截面积有关,在材料相同时,横截面积越大,长度越短,电阻就会越小,所以甲图电阻要小于乙图电阻。
     

    15.【答案】 

    变大 

    类比法


     

    【解析】影响导体电阻的因素有材料、长度、横截面积和温度,常温下,在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大,这就相当于水管变细了,水流所受的阻碍作用就会变大,这是类比法。
     

    16.【答案】阻碍


     

    【解析】
     

    17.【答案】解:经分析可知,灯泡的右接线柱与滑动变阻器右下方接线柱相连,电压表并联在变阻器两端,
    由电源的电压为3V可知,电压表的量程选,如下图所示:

     

    【解析】由题意可知,向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯变暗,说明滑动变阻器与灯泡串联,且右下方接线柱必须接入电路中;电压表测量滑动变阻器两端的电压,说明电压表与滑动变阻器并联,根据电源的电压确定电压表的量程,据此进行解答。
    本题考查了实物图的连接,根据题意得出各电路元件的连接方式和正确的确定电压表的量程是关键。
     

    18.【答案】导体的横截面积  导体的长度和横截面积  a  c  转换  材料  长度  横截面积
     

    【解析】
     

    19.【答案】电流表  材料  长度  d  温度
     

    【解析】当不同的导体接入电路中时,可通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小.

    由图可知,导线ab的粗细、长度均相同,材料不同,因此选用导线ab分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料的关系.

    由图可知,导线bc的粗细、材料均相同,长度不同,因此选用导线bc分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的长度的关系.

    由图可知,导线bd的长度、材料均相同,粗细不同,因此选用导线bd分别接入电路中,能探究电阻大小跟导体的横截面积的关系.

    影响导体电阻大小的因素除了导体的材料、长度、横截面积外,还可能有温度.


     

    20.【答案】材料  24  23
     

    【解析】解:要探究导体电阻大小与材料是否有关,应控制长度和横截面积一定,故选12
    要探究导体电阻大小与长度是否有关,应控制材料和横截面积一定。故选24
    要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应控制材料和长度一定。故选23
    故答案为:
    材料;
    4
    3
    电阻的大小在不考虑温度的前提下,有三个决定因素:材料、长度、横截面积。因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时,要用到控制变量法。即研究电阻的大小与哪个因素有关,就要让这个因素变化,其余的因素都相同,去做对比实验。根据这个思路可以解决此题。
    探究导体电阻的决定因素,由于电阻的大小与多个物理量有关,因此探究时,要用到控制变量法。在探究性的实验题中,若要探究的物理量与多个因素有关,都要用到控制变量法:如探究液体蒸发快慢与哪些因素有关;电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关;导体电流与电压、电阻的关系时等等。
     

    21.【答案】解:由甲图可设热敏电阻阻值与温度t的关系式为:
    可知当电阻值为时,温度为,则:
    当电阻值为时,温度为,则:
    得:
    推导出关系为:
    若将此热敏电阻制成的电子体温计用绝缘膜包好置于正常人腋窝中央测量体温,
    正常人腋窝温度为,则的阻值为:
    答:此时热敏电阻的阻值为
     

    【解析】由图结合数学知识得出热敏电阻与温度变化的关系式,根据关系式求出腋窝温度为时的的阻值。
    本题考查电阻的计算,需结合数学知识得出热敏电阻与温度变化的关系式。
     

    22.【答案】控制变量法  电流  ab  ef
     

    【解析】解:
    因为影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积、温度,所以在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,用到了控制变量法;
    将电阻的大小转换成电流表的示数,根据电流表的示数大小便可判断电阻的大小,用到了转换法。
    要探究“导体电阻的大小与导体材料的关系”,就应选择长度相同,横截面积相同、材料不同的导体abef,进行实验。
    故答案为:控制变量法;电流;ef
    转换法:电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流的阻碍作用大小;在电压相同的条件下,电阻越大则电流就越小;可见电流的大小间接反映了电阻的大小;
    影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度和横截面积。在实验中采用控制变量法进行判断电阻与哪个因素有关。
    此题渗透了物理上常用的两种探究问题的方法:即转换法和控制变量法;还要深刻理解电阻的含义、影响电阻大小的因素。
     

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