初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试优秀当堂达标检测题
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人教版八年级数学(上)单元目标分层提分试卷(十八)
(测试范围:第14章《整式乘法因式分解》全章能力拓展 时间:100分钟总分值:120分)
题 号 |
(一) |
(二) | (三) | 总 分 | ||||||
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | ||||
得 分 |
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一、选择题(每题3分,共30分)
1、下列各项中,两个幂是同底数幂的是 ( )
A、与 B、与 C、与 D、与
2、下列计算错误的是 ( )
A、 B、 C、 D、
3、式子不能写成 ( )
A、 B、 C、 D、
4、下列计算正确的是 ( )
A、 B、
C、 D、
5、式子的值是 ( )
A、1 B、-1 C、1或-1 D、1或0
6、若,,,则,,的大小关系是 ( )
A、 B、 C、 D、
7、计算的结果是 ( )
A、 B、 C、 D、
8、若的结果中不含和项,则,的值分别为 ( )
A、=0,=0 B、=-3, =-9 C、=3, =8 D、=-3, =1
9、若,则,的值为 ( )
A、2,9 B、2,-9 C、-2,9 D、-2,-9
10、如图1是长为,宽为(>)的小长方形纸片,将7张这样的纸片按如图2的方式不重叠地放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示,设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则,满足 ( )
图1 图2
A、 B、 C、 D、
二、填空题(每题3分,共24分)
11、若,则的值为___________.
12、如果,那么的值为______________.
13、若,则的值为________________.
14、已知,则=__________.
15、如果,那么的值为___________.
16、若,则的值为_______________.
17、若多项式可表示为的形式,则=_______.
18、如果恰好是一个整式的平方,那么应为________________________.
三、解答下列各题(共66分)
19、计算(每题3分,共12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
20、将下列各式进行因式分解(每题4分,共8分)
(1)
(2)
21、根据条件要求求值(每题5分,共10分)
(1)已知,求的值.
(2)已知,,求的值.
22、(本题6分)A、B两种商品的售价都是每件元,由于市场原因,A商品先提价后再降价进行销售,销了100件;B商品先降价后再提价进行销售,也销了100件(其中,均为正整数),若它们的进价都是每件元,试判断在销售A,B两种商品时,哪种方案获利最大?
23、(本题7分)甲乙两人同做一道题:,由于甲抄错了第一个多项式中的符号,得到的结果为;由于乙漏抄了第二个多项式中的系数,得到的结果为.
(1)你能知道式子中,的值各是多少吗?
(2)请你计算出这道题的正确结果.
24、(本题10分)阅读材料,解决问题:
材料:若,求和的值.
解:∵
∴
∴
∴,
∴,
问题:(1)若,求的值;
(2)若△ABC的三边长为,,,填空:
①当,,都是正整数,且满足,
则△ABC的形状是___________________;
②当满足时,则△ABC的形状
是___________________;
③当△ABC是等腰三角形,且满足时,则的值为__________________.
25、(本题11分)图1是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.
图1 图2
(1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于____________________.
(2)请用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积.
①___________________________;②____________________________.
(3)观察图2,你能写出下列三个式子之间的等量关系吗?
, ,
(4)运用你所得到的等量关系,计算:若,,求的值.
(5)求多项式的最小值.
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