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    试卷(6)第17章勾股定理2单元目标分层提分试卷01
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    初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理综合与测试精品精练

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    这是一份初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理综合与测试精品精练,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答下列各题等内容,欢迎下载使用。

     

        人教版八年级数学(下)单元目标分层提分试卷(六

    (测试范围:第17章《勾股定理》全章能力拓展   时间:100分钟   总分值:120分

     

    (一)

     

    (二)

                         (三)

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、选择题(每题3分,共24分)

    1、在ABC中,ABC所对的边分别是a,b,c, 在下列关系中,不属于直角三角形的是                                                                    

    A  B  C  D

    2、把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的        

    A. 2倍   B. 4倍   C. 6倍   D. 8倍

    3、如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则下列关系正确的是        

    A  B  C  D

    4、如图,由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是9,小正方形面积是1,直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,则ab的值是(   )

    A4 B 6         C8 D10

    5、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BDMC,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S4. 则S1-S2+S3+S4等于                                                                  (   )

     

    A.4          B.6          C.8           D.12

     

     

     

     

     

     

     

    6△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为                  (   )

      A.42 B. 32 C. 42或32 D. 37或33

    7、勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点DEFGHI都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为                  

    A.90  B.100  C.110  D.121

    8、如图,已知以斜边为直角边作直角三角形,使得,依次以前一个直角三角形的斜边为直角边一直作含角的直角三角形,则的最小边长为                            (    )

           A       B       C      D

    二、填空题(每题3分,共21分)

    9、已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为________________.      

    10、如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中正方形A,B,C,D的面积的和为25,,则最大的正方形的边长为___________.

    11如图,将边长为3的等边ABC沿着BA方向平移3个单位长度,则的长为_______.

     

     

     

     

     

     

    12下图是单位长度为1的网格图,ABCD是4个网格线的交点,以其中两点为端点的线段中,任意取3条,能够组成直角三角形_______个.

     

    13ABC的两边分别为5,12,另一边为奇数,且其周长是3的倍数,则此三角形的形状是             

    14、ABC的三边长a,b,c满足试判断ABC的形状__________________.

    15、如图,在长方形ABCD中,AB=6BC=8,点E、F分

    别为边ABBC上一点,现BEF沿直线EF折叠,

    使点B的对称点始终在边AD上,则线段A长度

    的取值范围是__________________.

    三、解答下列各题(共75分)

    16、(本题8分)如图,等腰直角三角形ABC中,ACB= AC=BCDAB的中点,以ACBC为直径的半圆都经过点D计算图中阴影部分的面积.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    17、(本题9如图所示,已知在三角形纸片ABC中,BC=3AB=6BCA=,在AC上取一点E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,点ABC的延长线上的点D重合,求DE的长度.                                                          

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    18、本题9分)将宽为2cm的长方形纸条ABCD折叠成如图所示的形状,那么折痕FG的长是多少?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    19、本题9分如图所示,某人到一个荒岛上去探宝,在A处登陆后,往东走8km,又往北走2km,遇到障碍后又往西走3km,再折向北方走到5km处往东一拐,仅1km就找到了宝藏,问:登陆点(A处)到宝藏埋藏点(B处)的直线距离是多少?

     

     

     

     

     

     

     

    20、(本题9分要在宽为28米的海堤公路的路边安装路灯,路灯的灯臂CD长为3米,且与灯柱CB120o角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线AD与灯臂CD垂直,当灯罩的轴线AD通过公路路面的中轴线时,照明效果最理想,问:应设计多高的灯柱,才能取得最理想的照明效果

     

     

     

     

     

     

     

     

    21(本题9分)如图,已知正方形ABCD的边长为1,点EFGH为正方形ABCD各边上的点,且四边形EFGH为正方形,AE= AF= ,正方形EFGH的面积为,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    22、(本题10分如图,在平面直角坐标系中,RtOAB的顶点A在轴的正半轴上,顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(,0),点P为斜边OB上的一个动点,PA+PC的最小值 .

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    23、(本题11分通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的.下面是一个案例,请补充完整.

    原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由.

    (1)思路梳理

    AB=CD,

    ABE绕点A逆时针旋转90°至ADG,可使AB与AD重合.

    ∵∠ADC=B=90°,

    ∴∠FDG=180°,点F、D、G共线.

    根据        ,易证AFG       ,得EF=BE+DF.

    (2)类比引申

    如图2,四边形ABCD中,AB=AD,BAD=90°点E、F分别在边BC、CD上,EAF=45°.若B、D都不是直角,则当B与D满足等量关系            时,仍有EF=BE+DF.

    (3)联想拓展

    如图3,在ABC中,BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且DAE=45°.猜想BD、DE、EC应满足的等量关系,并写出推理过程.

     

     

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