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    试卷(8)月考试卷单元目标分层提分试卷

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    这是一份试卷(8)月考试卷单元目标分层提分试卷,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答下列各题等内容,欢迎下载使用。

     

        人教版八年级数学(下)单元目标分层提分试卷(八

     (测试范围:《二次根式》《勾股定理》月考试卷   时间:100分钟  总分值:120分

     

    (一)

     

    (二)

                         (三)

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、选择题(每题3分,共24分)

    1化简的结果是                                                     

       A-3    B3     C±3     D9

    2、下列二次根式中,是最简二次根式的是                                       

       A     B      C        D

    3、小马虎做了下列几道题:22 532=-.他拿给好朋友聪聪看,聪聪告诉他只做对了(   

    A4           B3            C2            D 1

    4如果最简二次根式能够合并,那么的值为               (  )

    A2   B3    C4      D5

    5、下列直角三角形中,以为斜边的是                                        

    A=1=2=     B=1=2=

       C=1=3=    D=1==3

    6、以下列各组数为边的三角形中,是直角三角形的有                            

    3、4、5           0.03、0.04、0.05

    A1       B2        C3        D4

    7、下面正确的命题中,其逆命题不成立的是                                     

    A、同旁内角互补,两直线平行                  B、全等三角形的对应边相等

    C  角平分线上的点到这个角的两边的距离相等    D、对顶角相等

     

    8、如图,是一扇高为 2m,宽为 1.5m 的门框,李师傅有 3块薄木板,

    尺寸如下: 号木板长 3m,宽 2.7m; 号木板长 2.8m,宽 2.8m;

     号木板长 4m,宽 2.4m.可以从这扇门通过的木板是(   

    A、①     B、②    C、③      D、均不能通过

    二、填空题(每题3分,共21分)

    9如果代数式有意义,那么直角坐标系中点A在第______象限.

    10有一个数值转换器,原理如下:当输入的64时,输出的_____________.

     

     

     

     

     

    11ab为实数,且,则(ab2016的值为      

    12、如果一个三角形的三边分别为1、,则其面积为___________.

     

    13如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,ABC的顶点在格点上,则ABC的三边长abc的大小关系是:_____________. 

     

     

     

     

     

    14、如图,直线上有三个正方形,若的面积分别为511,则的面积为_______________.

    15、如图,已知 ABC 中, AB=ACBAC=90°EPF=90°,直角EPF 的顶点 P BC 的中点,两边 PEPF 分别交 ABAC EF.给出以下四个结论: AF=BEEPF 是等腰直角三角形; 正确的是_________________.(填序号)

     

     

     

    三、解答下列各题(共75分)

    16、计算(每小题4分,共8

    1         2

     

     

     

     

     

     

     

     

    17、(本题8分有一道练习题是:对于式子先化简,后求值.其中.

    小明的解法如下:

      小明的解法对吗?如果不对,请改正.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    18、(本题8分化简求值:,其中

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    19、(本题9如图,在长方形ABCD中,AB=3cmAD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,C落在点折痕为EFABE的面积.   

       

     

     

     

     

     

     

     

        

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    20、(本题9)课间,小明拿着老师的等腰直角三角板玩,不小心掉到两墙之间,如图所示.

    1)求证:ADC≌△CEB

    2)从三角板的刻度可知AC=25cm,请你帮小明求出砌墙砖块的厚度的大小(每块砖的厚度相等).

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    21(本题10分)如图ABC ADE 都是等腰直角三角形,AB=ACAD=AE  BAC=DAE=90°
    1)若 AC=2EC=4DC=2 ,求∠ACD 的度数;
    2)在( 1)的条件下,直接写出 DE 的长为______________.(只填结果,不用写计算过程)

     

     

     

     

     

     

     

     

    22、本题11分如图,在RtABC中,∠ABC=90°AB=8BC=6,点DAC边上的动点,点D从点C出发,沿边CA向点A运动,当运动到点A时停止,若设点D运动的时间为t秒.点D运动的速度为每秒1个单位长度.   

    1)当t=2时,CD=      AD=           

    2)求当t为何值时,CBD等腰三角形?

    并说明理由.   

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2312分勾股定理是数学史上的两个宝藏之一,小亮学习了数方格、借助于面积的方法知道了勾股定理,学习之余,他又进行了一系列的探究、猜想、验证和运用,请你和他一起完成下面的探究过程:

    情景再现如图1,RtABC,∠ACB= 放置在边长都为1的正方形网格中,请根据图示内容,填空:之间的关系是__________________.

                        =______________.

     

     

     

     

     

     

    猜想验证(1)如图2,假设以RtABC的三边向形外作等边三角形为:ACD、BCF、AEB,若AC=6,BC=8,则=_______.   =_______.  =_______.之间的关系为______________.若BC=AC=AB=,那么你所发现的之间的关系是否还成立,并说明理由.

     

     

     

     

    (2)如图3,假设分别以RtABC三边为直径向形外作半圆,

    若AB=13,AC=5,则=________.

    拓展应用(1)如图4,分别以RtABC的三边为斜边

    向形外作等腰直角三角形:CDA、

    BCE、ABF,AB=6,则=____________.

    (2)如图5,分别以RtABC的三边为直径作三个半圆,

    已知阴影部分的面积为8,则=__________.


     

     

     

     

     

     

     

     

     

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