人教部编版识字（一）4 日月水火课前预习ppt课件

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听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
提示：点击生字进入详细讲解。
” 捺，书写提示：轻轻下笔，从左向右下行笔，再顿笔改变方向，向右轻轻提起。 点，书写提示：从轻到重，向右下行笔， 最后重按回笔。
本课是一篇识字课，可以根据归类朗读课文。也可以采用同学接读的方式，如“日—月”“水—火”，在读中感受这些事物之间的联系。
这篇识字课文以图文结合的形式向我们展示了八个 和它们所对应的 之间的联系。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
第三笔横不要顶到右边。
1.在生字本上练习书写，师生评价。
3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
日月 田里 禾苗 大火
同学们，仔细看看课文，老师相信你通过看图就能知道这8个生字应该怎么读，快来读一读吧！
每个图片对应着一个汉字，你能猜出是什么字吗?
本课几个字都是象形字，开始造字时，它们都与事物的形状是相似的，后来慢慢演变成了现在规范的汉字，这些规范的汉字与它们原来的字形仍是很相似的。
象形字是由图变化而来的，我们看到象形字就可以想到这一事物，了解字的意思。
快来一起认识这8个象形字吧！
“日”字有怎样的演变过程呢？
“月”字有怎样的演变过程呢？
你知道“水”字的演变吗？
“火”字有怎样的演变过程呢？
“山”的外形就像隆起的山峰。“山” 两边的竖表示低的山，中间高的竖表示高的山，连在一起形成“山”字。
这块石头太重了，我搬不动。
你能给“石”组词造句吗？
“田”是四四方方的，中间种着农作物。
造句：田里的禾苗绿油油的。
兔 鸟 竹 羊 木 网
学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。
象形字真神奇，字和物体的形状那么相似。我们的祖先真伟大，根据物体的形状发明了汉字。我们识字时应该了解字源，这样能帮助我们理解、识记汉字。
这篇识字课文以图文结合的形式向我们展示了八个汉字和它们所对应的图画之间的联系，让我们发现了字与图画之间的关系，感受到了 。
本课的“日、月、水、火、山、石、田、禾”都是象形字。最初与事物的形状非常相似，最后慢慢演化成了规范的汉字。