二年级（上）期中专项题（课外阅读）（二）（含答案）

这是一份二年级（上）期中专项题（课外阅读）（二）（含答案），共8页。试卷主要包含了联系上下文，解释下列词语，结合上下文，写出下列句子的含义，这则寓言说明了什么?，你想对苍蝇说些什么？等内容，欢迎下载使用。
一天傍晚，蝉在大树枝上叫，狐狸从树下走过。“唱得多好呀。”狐狸一边说一边向树枝间窥视。，一定长得非常漂亮。下来吧，那我就不仅能欣赏你的声音，又能赞美你的形体了。想道:啊，那是一只蝉，可以做我饭后的美味小吃。
蝉以前见过狐狸，它没有跳下来，却摘下一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说:“哈哈哈，你露馅了，狐狸。有一天，我看见你的洞外有堆蝉翅膀，我就不相倍你了。现在我知道，我对你的看法没错。如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。”
1.联系上下文，解释下列词语。
窥视:
贪婪:
2.结合上下文，写出下列句子的含义。
（1）“你露馅了，狐狸。”
（2）“现在我知道，我对你的看法没错。”
3.这则寓言说明了什么?
（二）苍蝇和蜜蜂
一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，（ ）你搬到哪里，（ ）会遭到人们哦驱逐和攻击。”
苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。
1.这篇短文共有（ ）个自然段。
2.填入文中括号里的关联词，正确的一组是（ ）
A.虽然 但是 B.尽管 还是
C.即使 也 D.无论 都
3.填空。
蜜蜂受人们欢迎的原因是 ；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为 ；从中你明白了 。
4.用“”画出小蜜蜂说的话，用“”画出苍蝇说的话。
5.你想对苍蝇说些什么？
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（四）乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窠(kē)里。
有一天，窠破了一个洞。
大乌鸦想:“老二会去修的。”
小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗?”
小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗?”
结果又是谁也没有去修。
一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窠里，哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”
大乌鸦想:“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修的。”
小乌鸦想:“这样冷的天气，老大还耐得住吗?它一定会去修的。”
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窠被吹到地上，两只乌鸦都冻僵(jiāng)了。
1.选字填空。
（1）鸦鸭 ( )子鸟( )
（2）结洁 ( )白 ( )果
（3）修休 ( )理 ( )息
2.写出下列词语的反义词。
大——（）紧——（）落——（）
后——（）冷——（）下——（）
3.读句子，找出与例句意思一样的句子，并画上“√”。
例:难道窠这样破了，它还能住吗?
（1）窠这样破了，它能住。（）
（2）窠这样破了，它不能住。（）
（3）窠这样破了，它怎么不能住。（）
4.根据短文内容填空。
（1）窠破了一个洞，乌鸦兄弟没去修是因为:
（2）严寒的冬天到了，西北风呼啸，大雪纷飞，乌鸦兄弟还没有去修窠是因为:
（四）农夫和蛇
有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。
蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。
农夫在临死的时候对家里人说:“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊!”
1.《农夫和蛇》选自，相传为希腊被释放的奴隶所作。
2.文章第一句话“有位农夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用?
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3.这则寓言的寓意是什么?
4.这则寓言故事与中国的一个成语意思相近，这个成语是什么?
答案
（一）1.窥探贪得无厌
2.(1)指狐狸的行为让蝉更加清楚了狐狸并不是想欣赏它的歌喉，而是想吃掉它。
(2)指蝉证实了狐狸有吃它的行为。
3.这则寓言说明了不能光听别人的花言巧语，要善于观察，善于思考。
（二）1.2
2.D
3.蜜蜂为人们酿蜜 不讲卫生，使人生病 要做一个对人们有用的人
4.略
5.示例：要改变自己的行为，做一个对人类有用的动物，否则不管到哪儿，都会被人驱赶的。
（三）1.(1)鸭鸦(2)洁结(3)修休
2.小松升前热上
3.(2)√
4.(1)它们以为对方会去修(2)它们认为对方耐不住寒冷，一定会去修。
（四）1.伊索寓言伊索
2.引起下文，为后文写救蛇，被蛇咬死作铺垫。
3.示例:①不要怜悯像蛇一样的恶人。②恩将仇报(忘恩负义)是蛇一样的恶人的本性。③不要指望向恶人施善他会还你仁义。④“善有善报”不一定适用于恶人。
4.与中国成语“养虎为患”有类似相通意。