三年级（上）期中专项题（课外阅读）（一）（含答案）

这是一份三年级（上）期中专项题（课外阅读）（一）（含答案），共10页。试卷主要包含了作者把竹山和竹林的美比作，作者用和比喻春雨的沙沙声，写出第3自然段段意，作者为什么更爱春笋?，短文最后一句话有什么深刻含义?等内容，欢迎下载使用。

我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。
春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴嗒——滴嗒——”小水珠掉落在地上，渗进土里。地里的笋芽儿如同婴儿吸吮母亲的乳汁，积聚力量。
嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦!瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨里淋浴。
啊，春笋长得多么顽强呀!春雷一动就破土而出。冲破地皮蹦出来，顶着沙砾冒出来，窜出石缝钻出来……
啊，春笋长得多么欢畅呀!
迎着阳光，吸着雨露一个劲地拔节。“叭叭叭”，一节、一节、又一节，你追我赶，竞争着向上，向上!山泉丁咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们唱歌，山花舒瓣对它们欢笑，松柏婆娑给它们鼓掌……长，长吧!高高的蓝天多么广阔，看谁快快长成材，比谁早日做贡献。
1.作者把竹山和竹林的美比作。
2.作者用和比喻春雨的沙沙声。
3.写出第3自然段段意。
4.作者为什么更爱春笋?
（二）种植春天
这是一则日本童话。
从前，有一位国王，性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。[来源:学。科。网]
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她，于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获。无论你付出得多么早，或者多么晚。
原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来，等待我们用爱做中介，把冰凌百丈变成繁花万朵。也许，这样静静地等待我们的，并不仅仅是春天。
1.这则童话故事中,"国王十分渴望春天来到他的国度,但是春天从来不肯光临"的原因是什么?
2.为什么在少女的坟墓上,竟开满了五彩斑斓的花?(用文中话回答)
3.文中哪句话点明文章主旨的句子?
4."春天就这样无声无息地握在我们每一个人的手里,静静地等待我们去把她种植,诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵."使用怎样的修辞方法?说明了什么?
5.短文最后一句话有什么深刻含义?
（三）美丽的吻
几年前，在西雅图残疾人运动会上，9名参赛者全部是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。
接着枪声一响，所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是速跑，可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然，一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。
这时，一个患有“恐低综合征”的女孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”
然后，9个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪， 持续了将近十分钟。
我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，最可怕的是人们的道德流失、心灵沙化和精神污染。
1.给下列加点字选择正确的读音。
残疾(jí jì) 缺陷(xiàn xuàn)
跌(shī diē)倒 挽(wǎn wàn)着
2.填空组成句子。
我们不怕，不怕，只怕。
3.“小男孩跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次。”你能体会到（）
A.小男孩太傻了。
B.他是一个坚强的孩子。
C.小男孩摔坏了。
D.小男孩腿上有残疾。
4.其他8位孩子听到男孩的哭声，……然后转身回跑，无一例外。 你能感悟到（）
A.这些孩子缺心眼。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
B.这些孩子心地善良。
C.这些孩子没有力争第一的意识。
D.孩子们年龄小，不懂事。
5.一个女孩在那个跌倒了的男孩脸上吻了一下说：“这会让你好些的。”
小女孩这么做的目的是（）
A.她喜欢这个男孩。
B.她在安慰男孩，给他力量。
C.她希望男孩取得第一名。
D.她不想让那个男孩再哭了。
6.孩子们手挽手走向终点，观众们为什么还要为他们鼓掌和欢呼（）
A.因为孩子们手挽手的姿势好看。
B.孩子们团结友爱精神让人感动。
C.观众们都是这些孩子的亲友。
D.因为这些孩子是残疾儿童。
7.孩子们是如何参加比赛的？读短文，用自己的话简短地说一说。
玛丽大娘
在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种.直到晚年,她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕（shuò）大,花香袭人,堪（kān）称郁金香中的绝品,令人叹为观止。
新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群.人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴.听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访.有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗.所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。
第二年,春光明媚,积雪开始融化.一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子.乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊 4 艳绝伦的郁金香新品种.到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远.到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场.玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路.
她的事迹被当地电视台知道了.记者前去采访：“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说：“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的.现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞.
1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹。
2.文中“如愿以偿 ”是指；“叹为观止”的意思是；文中形容赏花、买花的人很多的一个词是；从“煞费苦心”中我们体会到
。
3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是
；一是。
4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,不可以是短文中的词语。
答案
（一）1.比作一幅烟雾迷蒙的水墨画.
2.少女轻抚琴弦春蚕吞食桑叶
3.春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢快生长的情景。
4.爱春笋的顽强,不断上进。爱春笋生命力旺盛,充满活力
（二）1.因为国王从来都不愿意帮助别人,他没有一颗善良的心。
少女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来，只要付出，一切都会有收获。无论你付出得多么早，或者多么晚。
比喻。说明了只要付出，一切都会有收获。无论你付出得多么早，或者多么晚。
5.只要付出，一切都会有收获。
（三）1.jí； xiàn ；diē； wǎn
2.先天的缺陷；后天的不足；人们的道德流失、心灵沙化和精神污染

7.孩子们开始各自向终点跑去，后来发现有人摔倒并哭了时，便一起回来，手拉手一起走向终点。
（四）1.玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.
2.她培育出的新品郁金香；大家看到新品郁金香都十分赞美；络绎不绝；玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.
3.一层意思是：我富裕了但大家依然贫穷我不安心；一层意思是：周围的花都优秀,新品花就不会退化.
4.色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.